梧桐文学

第24章 人和人之间的差距(第1页)

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“这个学生指定是做完试卷没仔细检查,连王安石的诗都能写错字。”

“他们还是没认识到,高考每一分都无比重要。”

“但该说不说,举行完百日冲刺誓师大会后,模拟考的成绩整体确实有所提升。”

……

办公室内几位批卷老师闲聊,遇到特别的卷子时忍不住主动向身旁人分享,不过大多都以吐槽为主。

于静是高二理科班的语文老师,周末被安排过来批改语文试卷,因年纪和资历在办公室内最小的缘故,总是以听其他老师讲为主。

时不时抬起头,附和上两声。

再次翻到一张新试卷,机械性按部就班批改。

然随着选择题几乎全对,心里顿时明白,估计是遇到重点班学生了。

很快,把卷子翻到另一面后,当阅读题答案,和作文跃入视线瞬间瞪大眼睛。

注意力立刻被吸引。

“好漂亮的字。”

暗自低喃一声,脸上满是对作文字体的欣赏,在学校还是头回遇见写这么一手好字的学生。

再细读作文内容,表情越发惊喜。

精准切题,结构严谨,语言精炼词汇丰富典雅。

脑海中当即浮现出一个念头,此次高考模拟考试的满分作文有了。

下秒连忙告知现场其他人。

“我这里有篇作文,感觉可以给出满分。”

此话一出立刻引起众人好奇,纷纷围过来查看,惊讶之声接连响起。

“能让于老师给满分的作文可不多见,我瞧瞧有何特别之处。”

“这是哪班的学生,字体都能打印成字帖了。”

“写的确实不错。”

“我觉得给个满分没啥问题。”

听完大家的回答,看到自己结论没问题,于静脸上堆着笑容接过话茬缓缓说道。

“虽然卷子前边和散文阅读部分,各被扣掉几分,但加上这篇满分作文,成绩已经称得上很不错了,是我批改的试卷中分数最高的一个。”

不过由于卷子糊着名,没法确认是哪个学生,心里略有几分遗憾。

转眼来到周二下午。

在家里休息了两夜的高三学生,不得不返回学校迎接高考前最后的魔鬼月。

徐铭三点多便来到寝室,整理完东西,暂时坐在床边自顾自看书。

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