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“在你没有来之前，我们这边的老师本身就少，带的班的人数也多，就这样子，我们在这待了好多年。”
”
你来之后才分配了一些过去的。”
“其实像你们班的佩佩什么的家庭情况我都清楚的很。”
他小心翼翼的翻出了一封信，扑了扑上面的灰尘，然后递到我的手上，他说“你看看，你看看就懂了。”
“这些都是已经在外面的孩子给我寄过来的，虽然很多都说着现在也过得不好，但还是感恩。”
我大概的看了一遍，毕竟作为一个语文老师，其实我的浏览速度还是挺快的，但不知为何我还是被这封信给卷入了进去，虽然字迹有些生硬并不是特别漂亮，但语言里全都是。
酸甜苦辣五味杂陈。
这封信似乎是一个。
读了两年书就出去打工的一个孩子。
“那岁数一定很小吧？”
“是啊，特别小，很早就跟他妈妈出去了，也是辍学的，字都没认全呢，就跑到外面去了，那我们能说什么呢？人各有命。”
“他成绩其实也挺好的，这孩子学的特别快，但有些东西就是没法阻拦的。”
“老师，你似乎记得每一篇的来信都是哪个孩子。”
“这是当然。”
这个时候陈老师的眼眶好像就被泪水充盈了。
在桌子上抽了一张纸巾攥在手上，意味深长的看着我说“谁能忘呢？”
“所以呀，像你说的洋洋，如果他真的要走，我们也是关不住的。”
“如果他不走，你觉得他会有很好的人生吗？”
这句话是我反问的。
不知为什么到现在了还是这么不想放弃。
总觉得会有转机的。
有可能我真的把自己当成一个救世主了。
陈老师这回是真的开始哽咽了。
“你知道吗？像这样的孩子，你做老师的你也知道，我们是真的会很心痛的，但是他也有自己的人生，教育只是他人生中的一部分。”
“我们其实并不能参与的。”
“所以何老师就是听到你说你还去了他家一趟，我是挺感动的，这种事情我以前也经常干，但其实效果都不太好。”
“也有孩子因为自尊心的问题说到后面的时候，突然提出自己想退学的。”
“所以其实这种事情都在一念之间。”
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