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“哦……”
他比我高,他低头的时候,我正好能瞄到他的表情,所以每次这幅场景,我都在憋笑。
“啥时候回去?”
“我还是不放心作……”
看见我已经抡起来的拳头,他咽回去了那个业字。
“早点回去吧,今天帮我很多了。”
“不过……换做以前这种时候你不是因为自责可能都不敢和我说话吗?”
我还是没忍住问了出来。
“不是……何老师……是……”
“爷爷说了很多话,你那天走后,我觉着有道理……”
“什么话?”
“哎呀,我回家了!”
“唉,你这小子急什么呀!”
还没等我问清楚的,一溜烟他就不见了。
拉倒!
改天我去问爷爷。
回到屋里,我拿起了瘦猴批改的那份作业。
翻了翻,里面正好有佩佩的,正好错了一个,被瘦猴学我一样圈了出来。
我拿到佩佩面前,看见佩佩那个看着自己错了,询问我的样子。
我也就确定,瘦猴模仿的是真到位了。
这样他就可以放心了。
给佩佩讲解完以后,我十分不情愿的看了看瘦猴批改的东西,这种只有正确的,不是阅读理解之类的型题,能错哪去呢?
翻着翻着,我就看见了一张“有东西”
的餐巾纸。
铺平,兑着灯光仔细一看……
这……
密密麻麻的铅笔的痕迹印入眼帘。
全都是勾与叉的符号。
原来……他还用了一段时间仔细学我的笔迹……
我该怎么说呢。
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