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她仔细看着那几张照片，想着当时为什么会有这些回复。
第一张照片是她看到《蛮战》的更新，文中再一次出现了“星落瀑布”
，她以为是“废笔”
的瀑布，却成了“伏笔”
，而男主角通过瀑布锻炼自身后完成了一次“升级”
，堪称“神转折”
的经典。
当时她为之嗟叹，也因为这两个情节的接续性，断定恢复更新“迷路的雪”
必定是看过之前遗稿的人，甚至就是“迷路的雪”
写的。
而第二张照片，则是她在帮助《正当少年时》的作者时，恰巧看到《蛮战》更新到蛮族寻求老师教育族中后代的时候，
那时候的她，一面惊讶于两边的巧合，一面问起《蛮战》更新者对于教育“土壤”
的想法。
这个作者为什么要拍这些照片呢？是为了找素材，还是找灵感？
如果他就是“迷路”
本人的话，反倒不应该去拍这些照片吧？看这几张照片里植物的状态，拍照片的季节应该和她聊天询问问题的时间相差不远。
对阿布来说，他就是土生土长的“山人”
，这些场景应该是司空见惯、铭刻于心的，哪怕是拍照，也会像城里人拍生活时“随手拍”
一样随意。
这几张照片，明显是用专业相机拍下来，用来记录什么的。
所以……
连胜脑子里突然抓住了什么。
“或许，作者就在这些照片的拍摄地点？”
在做出这种猜测下一刻，连胜立刻打开手机，翻出了自己那位在登山协会工作的高中同学，再次发出了询问。
【连胜：老彭，你上次告诉我的“天书瀑布”
，具体的位置你能发一下吗？还有这几张照片的学校，你有印象吗？】
连胜连发照片，边询问，还发起语音聊天弹了他好几下。
没一会儿，老彭回了信息。
【碰碰车：“天书瀑布”
就在y省某自治州下d县y乡的星落村外几公里的一处悬崖下，那村子分为上下两个村落，上村通登山徒步大本营，下村就通的是瀑布。
你这个学校我还去过，是那边山区一个希望小学，周边所有孩子都在那上学。
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