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在治理蜀汉的过程中，诸葛亮也很重视时间的安排。
他制定了一系列的政策和计划，并且按照一定的时间表去执行。
他会在农忙的时候，让士兵帮助农民耕种，以确保粮食的丰收；在农闲的时候，他会组织士兵进行军事训练。
诸葛亮的这种对时间的巧妙运用，体现了古人对时间节奏的把握。
在古代汉字里，“岁”
这个字代表着一年的时间。
诸葛亮就像是在精心安排每一个“岁”
的事务，让蜀汉在有限的时间里不断发展壮大。
苏轼的一生可谓是起起落落，他经历了很多的坎坷。
他被贬到黄州的时候，生活条件非常艰苦。
但是苏轼并没有因此而消沉，他反而在黄州的日子里，充分利用时间去享受生活的乐趣。
他自己耕种，自己酿酒，还写了很多关于黄州生活的诗词。
苏轼说：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”
他不被外界的环境和时间的困境所束缚，而是以一种随遇而安的态度去对待生活。
他在不同的时间段里，都能找到自己的乐趣。
当他被贬到岭南的时候，他又发现了岭南的美好。
他写道：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”
他把每一段时光都过得很充实，不管是顺境还是逆境。
苏轼的这种态度就像古代汉字里的“时”
这个字的宽泛含义，它不仅仅是指时钟上的时间，还包括人生中的各个阶段和境遇。
苏轼在他的人生各个“时”
段里，都能坦然面对，积极生活。
小朋友们，通过这些历史名人的故事，我们对古代的时间观有了更深入的了解。
夸父逐日体现了古人对时间奥秘的探索欲望，就像古代以日月星辰为依据的时间标记；祖冲之精准计算时间，如同古人对时间细致划分的追求；司马光争分夺秒的勤奋，反映出古人对时间价值的重视；李白对时光的把握，类似古代汉字中不同季节所代表的时光感悟；诸葛亮巧用时间，体现古人对时间节奏的把握；苏轼随遇而安的态度，就像“时”
字包含的人生各阶段的含义。
这些故事告诉我们，古代的时间观在汉字里留下了深刻的印记，而这些名人也用他们的行动诠释了不同的时间观念。
我们小朋友也要学会珍惜时间，把握好自己的时光，在不同的人生阶段里，像这些名人一样，积极乐观地去生活，去创造属于自己的精彩。
希望你们能从这些故事中汲取力量，让自己的生命在时间的长河里闪闪发光。
：（）争论王国：儿童的奇思妙想世界
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