梧桐文学

第3章 被当成弱智了(第4页)

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她师父最赚钱一个业务就是去给有钱人家小孩开智,苏昔这个徒弟跟在旁边,如果没有点真材实料东西怎么去忽悠别人。

“那你来做做这张试卷吧。”

李姗又拿了张试卷放到苏昔面前。

这一张试卷是她刚刚在网上抄写下来几道五年级数学测试题。

李姗心想:她一下子将难度提高到五六年级水平,对于苏昔来说可能会有些困难。

结果却见苏昔接过试卷后,很快便做了起来。

将上面10道大题写完也不过才用了20分钟。

而且都对!

“数学今天就到这里吧,接下来我们来学语文。”

准备好识字卡片看来是用不上了,李姗只好临时写了几首古诗叫苏昔读。

李姗:“这样子叫唐诗,来跟我念,鹅鹅鹅……”

苏昔:“……”

三小时家教课结束,此时福伯正一脸紧张地等在门外,见老师出来时是表情还算正常没有特别难看,福伯暗暗松了口气。

福伯将李姗单独叫到了楼下,询问情况。

李姗面色有些古怪:“苏昔她基础其实不错。”

她不明白为什么苏昔家里人会觉得她水平只有学龄前?

虽然李姗一句“基础不错”

没让福伯知道苏昔具体到了什么水平,不过,听到老师对自家小姐肯定,福伯心里无疑是高兴。

高兴地送走了李姗,福伯又端了水果和牛奶去找苏昔。

“李老师刚才夸你基础好”

,福伯一脸笑意地对苏昔说,记着少爷交代,便又问:“小昔呢?觉得这个李老师上课怎么样?还适应吗?”

“不太适应”

,顿了顿,苏昔又看向福伯道:“可不可以另外找一个老师?或者让我去学校上课也可以。”

虽然小说里没有提到大反派还有个妹妹,她和李姗应该也不会有什么关系,可是只要一想到李姗是原小说里重要配角,苏昔整个人就不太好了。

如果可以,她想继续当她透明人,不想和原小说以及小说里人物有任何接触或是交集。

而且,苏昔也真不想再学习一二三四、阿啵呲嘚这些小学三年级前内容了。

福伯:当然没问题!

他和少爷观点一样,如果小昔不喜欢请来家教,那就不要。

至于去学校上课,福伯却不敢轻易做这个决定。

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