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更诡异的是，其地表岩石天然排列成无数句不同语言的“我在”
，包括早已灭绝的古地球语种。
专家推测，这可能是某种高等文明留下的纪念碑。
但也有人提出另一种可能：**这颗星球本身，就是一个觉醒的倾听者。
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“它学会了回应。”
一位天体心理学家在报告中写道，“当宇宙中的孤独之声汇聚到一定程度，某些非生命体也可能产生共情共振??就像苏黎当年触碰初源灯塔那样。
区别在于，她是个体，而它……是世界。”
这份报告引发巨大争议，但也催生了一个新的哲学命题：如果一块石头、一颗恒星、一片星云都能学会说“我在”
，那所谓的“智慧生命”
，是否太过狭隘？
百年之后，这个问题已被写入银河联邦初级教材，标题叫作：《谁有资格被听见？》
课堂上，老师问孩子们：“如果你对着沙漠喊一句话，没有人听见，风把它吹散了，那这句话还存在吗？”
一个小男孩举手回答：“存在。
因为风听见了，沙子也听见了，连太阳都可能听见了。
它们不会说话，但它们记住了。”
教室后排坐着一位访客，身穿朴素灰袍，胸前没有徽章，脸上带着温和笑意。
他是当天受邀来讲授“共情历史”
的嘉宾，名字登记为“无名”
。
课后，小男孩跑上前问他：“您觉得我说得对吗？”
那人蹲下身，平视着他，轻轻点头：“你说得非常好。
而且你知道吗？刚才你说那番话的时候，整个教室的光线都变暖了一点。”
男孩惊喜：“真的吗？”
“真的。”
他微笑，“那是光在回应你。”
说完，他起身离去，身影渐渐淡去，仿佛融入空气。
只有窗台上留下一盏小小的纸灯笼，里面燃着不灭的蓝焰，上面用细笔写着一行字：
>“每一个相信‘被听见’值得的人，都是执灯人。”
多年后，那个男孩成为第一位提出“情感拓扑学”
的科学家，建立了“共情场强”
量化模型，证明了真诚话语能在空间留下持久涟漪。
他在自传开头写道：
>“改变我的，不是一个理论，也不是一本书，而是一个陌生人对我说：‘光在回应你。
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