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一个学期几十节数学课，学渣可能也就听了几道几何题，会解一解全等三角形，一看函数题，就两眼一抹黑，只感觉在看什么外星文字。
对数学完全没有一个完整的知识框架体系。
眼下已经是中考前的最后一天。
想要在这么短的时间里，帮李珞搭建起一个初中数学的知识框架，无异于痴人说梦。
所以应禅溪的策略很简单。
像是选择题填空题和大题的最后一题，这三道题应禅溪直接就跳过不讲了。
反正真到了考试的时候，李珞九成九还是做不出来这几道最难的题目。
而对于那些特别简单的题目，哪怕有些题李珞做对了，应禅溪也会掰开了揉碎了喂到李珞嘴里。
说白了，就是难题的分全不要，基础分能拿多少是多少。
其他科目也都是类似的思路。
“明天只考语文数学和政史，而且政史是开卷考，所以今天我就着重带你复习语文数学。”
应禅溪如此说着，教的时候表情也格外认真。
但是越是复习，李珞的表情就越是古怪起来。
倒不是时隔将近2o年，他的这些知识点全都还给了老师。
而是……当初学过的这些东西，他好像全都记得一清二楚？！
“身世浮沉雨打萍前一句？”
“山河破碎风飘絮。”
“荡胸生层云？”
“决眦入归鸟。”
“此事古难全前两句？”
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