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内容健康
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我国高考评分标准中有一条是思想感情要健康，特别是文科试卷，无论是政治、语文还是历史，内容一定要符合我们主流社会所提倡的理想、信仰和价值观，不能信口开河，胡说八道，更不能离经叛道。
在很长一段时间里，我们受斗争哲学影响，片面强调所谓政治挂帅，思想领先，一些人喜欢写八股文，穿鞋戴帽喊口号，说空话、套话、大话、假话。
后来这种文风废止了，提倡表达自己的真情实感。
但是近年来，有人又走上了另一个极端。
比如作文题目是《谈诚信》，本来应该针对社会上假冒伪劣、坑蒙拐骗的现象，阐述诚信的重要，强调做人要诚实，要讲信誉，可一个同学上来就说：“哪里有什么诚信可言，通通都是坑蒙拐骗，我才不那么傻呢，我要诚信了，我就吃亏了，你骗了我，我再骗别人去。”
平时这么随便说说，开开玩笑问题不大，可这样写作文肯定不及格，甚至可能得零分。
又比如作文题目叫作《答案是丰富多彩的》，有一个考生这样写道：“答案是丰富多彩的，公说公有理，婆说婆有理，哪儿有什么真理呀？要我看哪，对我有利的就是真理！”
朋友间逗趣说说无妨，作文不能这么写。
还有一个同学写的是：“答案是丰富多彩的，你们都说袁世凯是窃国大盗，我就觉得他是英雄好汉，他是我们老乡，他能当皇帝，虽然当的时间不长，就当了几十天，哪怕让我当一天，过把瘾，我觉得也值！”
这也是玩笑话，写到作文里就肯定不及格。
不能这么信口开河，拿自己的命运开玩笑！
别的科目也有类似的问题。
比方说历史、政治考试，可能涉及对一些历史事件、历史人物的评价，随着社会的发展，有一些看法和观点会发生改变，但教科书总要滞后一些，不能立即跟上这种变化，何况有些问题还无定论。
试题都是有标准答案的，确定答案的依据是教材。
考试的时候，对于有争议的人物或事件，一定要按教科书上的提法来答，原来否定的你继续否定，原来肯定的你继续肯定，在教科书没有改变之前，你不能超前。
也许过几年，整个学术界都公认了，教材也改了，那个时候你再按新的标准来回答。
最近几年就出现过这种情况。
有同学问：“我在报纸上、杂志上、网络上看到的观点很有道理，还是某个大专家说的，我为什么不可以这么说呀？”
就是不可以！
因为那个专家的观点，并没有被普遍接受，那个评卷的老师未必赞成那个看法，即使他赞成，也得按照标准答案来评分。
有人质疑：这不是束缚人的创新精神吗？我们不是鼓励学生独立思考吗？创新精神和独立思考都是要提倡的，你可以参加讨论，也可以写文章发表看法，但考试的时候，必须怎么能得分就怎么答。
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