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少数民族教育史研究：《中国少数民族教育史》（韩达，1998年）。
地方教育史研究：《广西教育史》（蒙荫昭、梁全进，1999年）;《辽宁教育史》（李喜平，1998年）;《湖北教育史》（熊贤君，1999—2003年）;《云南教育史》（蔡寿福，2001年）;《四川教育史稿》（熊明安、徐仲林、李定开，1993年）;《天津近代教育史》（张大民，1993年）;《福建教育史》（刘海峰、庄明水，1996年）;《上海普通教育史（1949—1989）》（吕型伟，1994年）;《台湾教育简史》（庄明水、谢作栩、黄鸿鸿等，1994年）。
中华人民共和国教育史研究：《新中国教育五十年》（中华人民共和国教育部，1999年）;《中国社会主义教育的轨迹》（金一鸣，2000年）。
教会教育史研究：“基督教教育与中国社会丛书”
（吴梓明，1998—2003年）;“中国教会大学史研究丛书”
（章开沅、马敏，1999年）;《普遍主义的挑战：近代中国基督教教育研究（1877—1927）》（胡卫清，2000年）;《基督教与中国近现代教育》（王忠欣，2000年）。
女子教育史研究：《中国女子与女子教育》（阎广芬，1996年）;《中国女子教育通史》（杜学元，1995年）;《中国古代女子教育》（曹大为，1996年）。
义务教育史研究：《千秋基业：中国近代义务教育研究》（熊贤君，1998年）;《世纪之理想：中国近代义务教育研究》（田正平、肖朗，2000年）。
高等教育史研究：《中国高等教育史》（郑登云，1994年）;《中国高等教育思想史》（高奇，1992年）;《中国大学教育发展史》（曲士培，1993年）;《中国高等教育史论》（涂又光，1997年）;《近代中国大学研究：
1895—1949》（金以林，2000年）;《近代中国的高等教育》（霍益萍，1999年）。
留学教育史研究：《留学生与中国教育近代化》（田正平，1996年）;《中国百年留学全记录》（丁晓禾，1998年）;《观念与悲剧：晚清留美幼童命运剖析》（石霓，2000年）;《中国人留学日本百年史：1986—1996》（沈殿成，1997年）。
教育管理史研究：《中国教育管理史》（孙培青，1996年）;《中国教育管理制度史》（李才栋、谭佛佑、张如珍等，1996年）;《中国教育管理史教程》（王建军、薛卫东，1998年）。
教育科学分支学科史研究：《中国近代课程史论》（吕达，1994年）;《中国古代学校教材研究》（熊承涤，1996年）;《中国教学论史》（董远骞，1998年）;《中国古代语文教育史》（张隆华、曾仲珊，2000年）;《中国现代语文教育史》（李杏保、顾黄初，1997年）;《中国中学数学教育史》（魏庚人，1987年）;《中国化学教育史话》（郭保章、梁英豪、徐振亚，1993年）。
校史研究：“中国著名高校丛书""中国著名学府逸事丛书”
"中国名校丛书""名人与名校丛书"。
其他具有开拓性专题研究的著作有：《中国教育督导史》（江铭，1994年）;《中国古代私学与近代私立学校研究》（王炳照，1997年）;《中国德育思想研究》（陈谷嘉、朱汉民，1998年）;《中国古代科学教育史略》（孙宏安，1996年）;《中国家庭教育史》（马镛，1997年）;《中国近现代教育实验史》（熊明安、周洪宇，2001年）;《朱熹与南宋教育思潮》（于述胜，1996年）。
2.外国教育史方面
①教材：《外国教育史教程》（吴式颖，1999年）。
②通史著作：《外国教育通史》（滕大春，1989—1994年）;《外国教育史》（袁桂林，1995年）。
③断代史著作：《外国现代教育史》（吴式颖，1997年）。
④专题史著作。
教育比较研究：《近代欧洲对美国教育的影响》（贺国庆，1994年）。
高等教育史研究：《德国和美国大学发达史》（贺国庆，1998年）;《欧洲高等教育的近代化——法、英、德近代高等教育制度的形成》（黄福涛，1998年）;《英国的高等教育历史·现状》（张泰金，1995年）;《美国研究型大学形成与发展》（沈红，1999年）;《美国高等教育的发展与改革》（王英杰，1993年）;《英国高等教育发展研究》（许明，1998年）;《美国社区学院发展研究》（续润华，2000年）;《哈佛大学发展史研究》（郭健，2000年）。
教育管理史研究：《外国教育管理史》（陈孝彬，1996年）;《外国教育管理史教程》（袁锐锷，1998年）。
校史研究：《世界著名学府》（李凤吾等，1997年）。
教育家个案研究：《外国教育家评传》（赵祥麟，1992年）。
教育思想史研究：《西方教育思想史》（张斌贤、褚洪启等，1994年）;《西方教育思想史》（王天一等，1996年）;《西方教育思想史》（单中惠，1996年）;《外国教学思想史》（田本娜，1994年）;《西方教学思想史论稿》（刘新科，1999年）。
幼儿教育史研究：《外国幼儿教育史》（单中惠、刘传德，1997年）;《外国学前教育史》（周采、杨汉麟，1999年）。
国别教育史研究：《美国教育史》（滕大春，1994年）;《社会转型与教育变革——美国进步主义教育运动研究》（张斌贤，1998年）;《英国教育史》（徐辉、郑继伟，1993年）;《日本教育现代化的历史基础》（杨孔炽，1998年）等。
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