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30同学我们全都听到了(第2页)

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结果步行到半路才发现不是这么回事,附近全是零散的几位同学,只有他们班是所有人黏在一块。

莫锦溪一看便觉得自己实在是待对班级了,感慨地朝身边人道,“我们班感情真好。”

颖洛也转着眼珠子看了眼四周,正想回句“是挺好”

就碰巧对上了陶叶忆的目光,是不怎么友善的目光。

看什么看。

他不满地移看视线,脑海中开始思考自己和陶叶忆之间曾经产生过的矛盾。

我跟她都不熟好吗?为什么要瞪我?

陶叶忆你在五班是吧?你给我等着。

少年拍了拍莫锦溪的胳膊,轻声问:“我们待会撕名牌能撕五班的同学吗?”

莫锦溪伸出左手食指左右动了动,“不行,我们班是被五班的同学撕,我们只能撕七班的同学。”

“……”

那完了,班里已经决定好了要将宝藏贴在颖洛身后,陶叶忆看上去是想针对他的样子。

七个班级到达定点集合,每个班平均有二十四名学生,人数不多,要想管理秩序,那还算容易。

名牌发了下来,上头印有每位同学的名字,每一张都是独一无二的。

“学校好用心啊。”

莫锦溪用两指捏住名牌右下角,欢跃地将两面来回翻转。

颖洛坐在一旁独自郁闷,什么话都听不进去。

他推断,陶叶忆肯定是猜到六班的宝藏就贴在他身上。

游戏环节随着主任手中的哨子一吹,比赛开始。

高二七个班的学生们自原地散开,手臂上各自贴着代表班级的彩色贴纸。

活动场地不小,连东边废弃的教学楼也规划在游戏范围内。

校园中除去高一与高叁的教学楼之外,其它任何地方都有可能藏着能为班级增添积分的加分卡片。

“我们先去小卖部买瓶水吧。”

莫锦溪抬手紧抓着颖洛的名牌,待周遭的人群散去才松开。

“完了。”

颖洛倏然想到个关键问题,“我没有记其他班的贴纸颜色诶。”

“我记了。”

她拿出自己的便利贴给对方看,“五班是银色,七班是白色,记得这两班就好,其他班没冲突。”

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