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她看向大尼：“你说我们在压抑真实？也许吧。
但我们也在学习分辨。
不是所有情绪都值得释放，不是所有记忆都应该复活。
关键是，谁来决定？凭什么决定？”
“所以才要有‘识镜会’。”
角落里传来阿禾的声音。
她不知何时也来了，手里抱着那台老旧录音机。
“我们不教答案，只教提问。
就像小禾给孩子的书签。
我们要让每个人都知道??你可以不信，可以怀疑，可以沉默，也可以改写。”
这时，那个小女孩举起了手。
她是今天第一个走进“疑言堂”
的孩子。
“我有个问题。”
她说，“如果连‘真实’都可以被改写，那还有什么是我们能抓住的？”
全场目光落在她身上。
大尼蹲下来，与她齐高：“有的。
比如你现在提这个问题的样子，就是真实的。
你心里真的在困惑，而不是背诵别人教的答案。
这种‘不确定’，恰恰是最难伪造的东西。”
“那……”
她犹豫了一下，“我可以把自己的故事讲出来吗？就是还没写完的那种？”
“当然。”
大尼微笑，“而且我们不会催你结尾。”
于是小女孩站上临时搭起的小台子，声音不大，却清晰可闻：
“从前有个女孩，她发现所有的书都被锁在图书馆最深处，钥匙由校长保管。
他说这些书太危险，会让人做噩梦。
可女孩偷偷打开了一本，里面全是空白页。
但她继续翻，突然看见自己的脸出现在纸上，正张嘴说话。
她吓坏了，合上书就跑。
可第二天，她发现自己说的话越来越少，好像有什么东西从嘴里被抽走了……”
她停下来，喘口气：“我现在还不知道接下来会发生什么。
也许她会找到其他孩子一起砸开书库？或者学会用画画代替说话？又或者……她根本逃不出去？”
没人催促，没人评判。
只有阿禾轻轻按下录音键，磁带开始转动，发出细微的沙沙声，像雨落屋檐。
散场后，大尼独自走到海边。
月光洒在沙滩上，映出长长的影子。
他蹲下身，用手指在湿沙上写下一句话，又慢慢抹去。
写下，再抹去。
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