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的支持下，三年之后，富兰克林又创办了一个规模更大的费城公共图书馆。
这个图书馆的创办还得到了社会各界的资助，并且越办越火，就是这个当年小而且简陋的图书馆，日后竟发展成为北美公共图书馆之母。
在此以后，富兰克林开始得到事业上的成功，他又计划建立了美国第一家图书馆。
这时共有100人捐款，罗克登大律师还把捐赠的一些事宜表述为法律的形式，并使之成为北美洲募捐图书馆之母。
康德对富兰克林的评价实在是太恰当不过了：“富兰克林是从天上偷窃火种的第二个普罗米修斯。”
同样，列宁从小也爱读书，五岁的时候就开始识字，很快列宁就能诵读出许多诗歌和故事了。
但是列宁因为在青年时期从事了革命活动而被学校开除了。
在萨马拉他苦苦自学了一年半之久，以校外生的身份参加了彼得堡大学法律系的毕业考试，最后他以优异的成绩取得了该大学的甲等毕业证。
读书是列宁坚持了终生的习惯，哪怕是在沙皇的监狱中他也不忘读书。
列宁曾在彼得堡被关押了14个月，在这14个月之中，他利用监狱图书馆读了14个月的书。
他一边读书，一边收集各种资料进行研究。
一天，列宁的姐姐在探望他时说：“听说你的案子快要结案了，你很可能快要出来了。”
列宁却风趣地说：“还早咧，我的资料还没有收齐呢!”
列宁在一生之中都极重视读书与学习。
在其逝世的前几个月，他还在一篇文章中这样写道：“我们一定要给自己提出这样的任务，第一是学习，第二是学习，第三还是学习，然后要检查，使学问真正深入到我们的血肉里面去。”
同样，科学界的巨人爱因斯坦对读书也是一往情深。
他在中学时代就喜欢读那些自然科学的故事，对于陨星、地震、风暴等等方面的书，都要如饥似渴地阅读，在苏黎世联邦工业大学时，他曾为自己制订了一份学年、学期和每月的读书计划，依次阅读哲学家柏拉图、笛卡儿、培根、亚里士多德、康德和物理学家牛顿、麦克斯韦。
赫兹、拉普拉斯等人的著作。
就是在不断地读书与学习中，他才积累了如此渊博的知识，并在此基础上提出了他那超越时代的狭义相对论。
大文学家鲁迅也几十年如一日地保持着勤奋读书的好习惯。
他平时除了写作外，就是读书，当他感到累了或困了就靠在藤椅上翻翻报纸看看杂志，把读书当作了一种休息与娱乐。
即使在鲁迅逝世的那一天，在他呼吸十分微弱，血压反常的情况下，他还向许广平要了一份当天的报纸，对上面的消息和文章作了详细的阅读。
成大事需要读书学习，读书是积累知识最直接的方式以书为友，你将获益良多。
成大事就应该把知识看作人生最大，每一本书都可能是成功的阶梯。
3.从无字处读书
丰富的阅历是成大事者不可缺少的资本。
而阅历又从社会和生活中的事物得来，所谓的读“无字书”
，便是积累阅历。
知识已从某种意义上成为了财富、地位与能力的象征。
重视“读世间这一部活书”
——读“无字之书”
，是大文豪鲁迅的主张。
往往只有“有心人”
才能读懂无字书，才能从中获得无限的“珍宝”
。
生活是一部大课本。
成大事者要善于读生活这本“无字书”
，体悟兴衰成败之理。
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