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第11章 沟通言之有理让人口服心服(第10页)

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中认错。

另外,还要避免粗暴批评。

对下属的粗暴批评不会产生很好的效果。

员工听到的只是恶劣言语,而不是批评的内容。

他们的心中充满了不服和哀怨。

这就使其产生逆反心理而不利于问题的解决。

要学会运用“胡萝卜加大棒”

的策略,防止只知批评不知表扬的错误做法。

在批评时运用表扬,可以缓和批评中的紧张气氛。

可以先表扬后批评,也可先批评后表扬。

批评还要注意含蓄,借用委婉、隐蔽、暗喻的策略方式,由此及彼,用弦外之音,巧妙表达本意,揭示批评内容,引人思考而领悟。

万万不可直截了当地说出批评意见,开门见山点出对方要害。

在批评时,可以运用多种方法。

如:通过列举分析历史人物是非,烘托其错误;通过列举和分析现实中的人物的是非,暗喻其错误;通过分析正确的事物,比较其错误;还可采用故事暗示法,用生动的形象增强对他的感染力;笑话暗示法,通过一个笑话,使他认识错误,既有幽默感,又使他不至感到尴尬;轶闻暗示法,通过轶闻趣事,使他听批评时,受到影射,也易于接受。

总之,通过提供多角度、多内容的比较,使人反思领悟,从而自觉愉快地接受批评,改正错误,这才是我们所关心的问题。

有时一些问题一时未搞清,涉及面大或被批评者尚能知理明悟,则批评更要委婉含蓄。

先表明自己的态度,让下属从模糊的语言中发现自己的错误。

但是,也不能一概而论,对严重的错误,应当严厉批评。

另外对于执迷不悟者和经常犯错误者,都应作例外处理。

要么是他们改正错误,要么是你不用他们。

最终要取得信任

美国的美洲银行前总裁克劳森说他经历过一次严峻的考验。

为了激励员工,他曾提出一个构想,如果下一年的公司业绩有好转,每一个员工都将收到10张公司的股票。

刚宣布了这一决定,一封匿名信就寄到他的手上:“你又来了。

承诺、承诺、再承诺,明天、明天、永远是明天。

我们‘今天’到底能得到什么呢?”

这封匿名信给克劳森带来沉重的精神负担,因为他不知道是谁寄出的这一封信,他在整整一年中都感到所有的人都在监督着他,每日戒惧慎惕,不敢懈怠。

一年后人们真的收到了股票,结果他又收到一封匿名信:“你果然信守承诺。”

克劳森说:“我这时就像一个被释放的囚徒,真正感到了轻松自由。”

在第二封匿名信没来之前,克劳森都在经历着一种信任危机。

因为员工缺乏对管理层的信任,管理层发出的信息就不具有说服力。

虽然对员工们来说,为了饭碗必须保持工作表面服从,但员工们内心里却是抱着“走着瞧”

的态度。

有的人漠然处之,有的人满腹牢骚,顺从者没有创意,积极工作的人也许只在为自己工作,一有机会就另谋高就。

要使一项计划得到实施,如果不能赢得人们的信任,领导者的处境将十分尴尬。

在接受一个新计划时,人们要重新找到自己的角色定位和胜任的感觉,这时领导人就是导演,他要引导人们进入角色。

要做到这一点,强制不仅不能奏效,而且可能适得其反,领导者如果没有耐心,随时都可能搞砸。

说服人的关键在于理由

我们在说服别人的过程中最具说服力的方法,就是强调最大最关键的理由。

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