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先设问再回答，卖卖关子抓住人心
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相信任何一个参加过演讲的人都明白，平铺直叙的演讲语言、正正经经的演讲，只会让听众觉得生硬突兀，甚至难以接受，而如果我们能在说话时故意卖卖关子，那么，就能抓住听众的注意力。
在修辞手法中，先提出问题再回答，就叫作设问。
设问就是明知故问，自问自答。
正确地运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地阐述人物的思想活动；突出某些内容，使语言起波澜，有变化。
一位刑警队长向群众报告捕获盗匪的经过，他开始就说：“盗匪们真的都有组织吗？是的，他们大都是有组织的，但是他们怎样组织的呢……”
这位刑警队长所用的开场白，就是先告诉听众一个事实，引起听众的好奇心，使听众有兴趣听下去，希望听一听盗匪组织的真实内幕。
对于这一点，TED演讲大师们称，在演讲开头或者遭遇冷场时，都可以提出设问共同思考，以调动听众的参与性和热情。
曾有一篇题目为《学习第二语言会给大脑带来怎样的益处》的TED演讲视频，演讲者这样开篇：
你会西班牙语吗？你会讲法语吗？你会说中文吗？如果你能回答“si”
“oui”
或者“是的”
，而且看这个视频用的是英文原声，那么你就可能跟世界上大多数人一样，具备双语能力或是多语能力。
除了旅游时比较方便、看电影不需要字幕这些好处之外，掌握两到三种以上的语言，意味着你的大脑在结构上或运作上与你那些只会一种语言的朋友有着明显的不同。
所以“掌握一门语言”
到底意味着什么呢？
开头以三种语言进行设问，引出本文的讨论对象：学习双语有什么好处？此种方法新颖有趣。
我们再来看下面一个演讲故事：
一个科学会议的主持人在对现场在座的科学家们说：“上级领导同意这次我们提出的方案，并赠给大家十六个字：严肃认真，周到细致，稳妥可靠，万无一失。”
听完主持人的话，在场的科学家一下子觉得压力很大，有的人甚至还倒吸了一口气。
目光敏锐的主持人已经觉察到了科学家们的心思，便立即解释道：“什么叫作‘万无一失’？就是把想到的、发现的问题都解决掉，就叫万无一失。
没有发现的、解决不了的，是吃一埑长一智的问题。
扛枪还有卡壳的时候呢，别说这个小问题了。
放心吧，只要大家认真做了，出了什么问题，由领导负责，由我负责！”
主持人通过这一席话，完全释放了科学家们思想上的沉重包袱。
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