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莉莉安的手还停在半空，保持着讲述某个夸张手势的姿势。
“我叫杨文远。”
男子在黑板上写下自己的名字，笔锋凌厉得几乎要划破金属板面，“是你们的班主任，也是这学期《污染植物分类学》和《野外实践》的任课教师。”
他的目光扫过教室里的每一张脸，在看到白黎时微微停顿了一下。
“我知道你们大多数人都是被调剂到农学系的，”
他的声音不大，却带着一种不容置疑的力量，“但既然来了，就要按我的规矩来。”
白黎注意到有几个同学在听到“调剂”
二字时露出了不自在的表情。
“课程安排已经发到你们的光脑里。”
杨老师点击讲台上的控制面板，教室的全息投影仪立刻启动，“上半个月理论学习，下半个月实地考察。
第一次去W-F3区，第二次是W-F2区。
什么时候你们的样本采集达标，什么时候通过考核。”
教室里顿时炸开了锅。
一个红发男生直接站了起来：“W-F区？那不是未净化的污染区吗？我体质才D-级！”
白黎趁这个大好的机会，悄悄在抽屉里打开光脑，正准备搜索“W-F区”
，突然一支笔精准地砸在她的桌面上，发出“啪”
的一声脆响。
“我的课堂上，”
杨老师的声音冷得像冰，“不允许私下操作光脑。
有问题就举手。”
我靠，这老师神了。
白黎感到脸颊发烫，但还是举起了手。
“说。”
杨老师抬了抬下巴。
“W-F区是什么地方？”
白黎问道，声音在安静的教室里格外清晰。
杨老师挑了挑眉：“你不是利兹星人？”
“不是”
白黎如实回答。
教室里响起几声笑声。
杨老师一个眼神扫过去，笑声立刻消失了。
“W-F区是利兹星军方特意保留的污染区域，”
他解释道，“用于军校生实战训练。
我们农学系要研究两类植物：污染植物和稀有纯净植物。
后者要等你们高年级才能接触。
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