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第八节?小品文作法上的注意——机智
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小品文如奇兵，平板的笔法断难制胜，非有机智不可。
我们观察事物，有正面观察和侧面观察二种。
正面观察每多平板，常不及侧面观察的来得容易动人。
因为正面的部分是大家都知道的，侧面的部分往往为人所不顾及的。
能将人所忽略的部分从事观察，文字就容易奇警，而表现也容易成功。
相传有一画师，出了一个“花衬马蹄香”
的画题，叫许多学生各画一幅。
大多数的学生都从题目的正面着想，画了许多落花，上面再画一个骑马扬鞭的人。
这是何等地煞风景呢！
有一个聪明学生却不画一片的花瓣，只画一匹马，另外加上许多只随马蹄飞的蝴蝶，画师非常赞许。
这是侧面观察成功的一例。
侧面观察就是于事物的普通光景以外，再去找出常人心中所无而实际却有的光景来。
这虽有赖于观察力的周到，但基本却在机智的活动。
凡是事物，无论如何细小，要想用文字把它表现净尽，究是不可能的事。
用文字表现，要能使人读了如目见身历，收得印象，全在一二关于某事物的特色。
只要是特色，虽很小很微，也足暗示某事物的全体。
例如：梅雨时候，要描写这梅时的光景，如果用平板正面的观察的方法来写，不知要用多少字才能写出（其实无论多少字，也写不完全的）。
在这时候，假使有人把“蛛网”
详细观察，发见“雾样的细雨，把蛛网糁成白色”
的一种特别的光景，把这不大经人意的材料和别的事情景况写入文字中，仅这小小的材料，已足暗示梅天了。
试再看下列各句：
正午的太阳，照得山边的路闪闪地发白光。
山脚大松树的树身上流着黄白色的脂浆。
——《暑昼》
日光在窗纸上微微地摇动，落叶掠下来在窗影上画了很粗的黑线。
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