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对于垄断行业而言，企业缺少竞争，就容易抑制创业精神的产生。
而在一个完全竞争的市场结构中，由于企业间优胜劣汰、竞争激烈，往往能激发创业精神。
3.机制环境
创业精神产生于特定的机制环境中，竞争的机制环境有利于创业精神的产生。
4.生存环境
在资源贫瘠的地方，人们为了改善生存状况而寻求发展机会，整合外界资源，更需要激发和形成创业精神。
比如我国历史上徽商、晋商的形成，最初都是源于生存环境的艰难。
（三）创业精神的作用
创业精神能够激发人们进行创业实践的欲望，是一种内在的动力机制。
它在很大程度上决定着一个人是否敢于投身创业实践活动，支配着人们对创业实践活动的态度和行为，并影响着态度和行为的方向及强度。
创业精神能够渗透到三个领域产生作用：
其一是个人成就的取得，即个人如何创建自己的企业；其二是大企业的成长，也就是大公司如何使其整个组织都重新焕发创业精神，创造更高速的成长，从而具有更强的竞争力；其三是国家的发展，也就是如何实施创新驱动发展战略、全面建成小康社会，使国家更富强、人民更幸福、社会更和谐。
创业精神的力量能够帮助个人、企业，乃至整个国家或地区在面对错综复杂的竞争环境时走向成功和繁荣。
当前，世界产业结构正经历着转变，创业精神有利于我国加快转变经济发展方式，促进经济持续健康发展。
（四）创业精神的培育
创业精神的培育常常从培育创业人格、培养创新能力和强化创业实践等方面去进行。
1.培育创业人格
个性特征对创业者个体来说非常重要，尤其是“独立性”
、“坚持性”
、“敢为性”
等。
所以，人格塑造与创业精神培养相辅相成。
大学生要树立心理健康意识，提高心理素质，增强适应能力，自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神。
此外，还可以采用创业案例剖析创业者的人格特征、进行心理训练等，掌握形成良好的心理素质与人格特征的途径和方法。
2.培养创新能力
创新是创业精神的核心。
大学生要通过保持个性发展和好奇心、求知欲，勇于突破前人，突破书本，突破难题。
自觉培养科学精神，训练创新思维，提高创新能力。
3.强化创业实践
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
大学生应该利用课余时间参加一定的创业模拟和社会实践活动，增强对企业的了解和对社会的认知。
通过在校内外参加创业竞赛活动和实习见习等，在实践中磨炼自己，培育创业精神。
扩展阅读
创业与创新
基于创新的创业有利于形成独特的竞争优势，也更有可能为顾客创造和带来新的价值。
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