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胡哥倒吸一口冷气：“你这是要把他们也放进‘玻璃房’？”
“没错。”
陈秀嘴角微扬，“既然他们担心我们污染话语系统，那就让我们一起活在阳光下。
谁在删改？谁在施压？谁在恐惧真实？让数据说话。”
电话那头久久无声，最终只回了一句：“……明白了。”
挂断后，他打开“破茧学院”
后台，调出最新一期课程的报名资料。
二十三万七千六百零一人。
其中，有内蒙古草原上的牧羊少年，申请课程的理由是：“我想拍风穿过经幡的声音。”
有广东工厂流水线上的十八岁女工，写道：“我每天组装两千个耳机，却从没听过自己唱的歌。”
还有一位东北退休语文教师，留言说：“我教了一辈子标准答案，现在想学怎么写不标准的诗。”
他逐一点开那些头像??模糊的自拍、孩子的涂鸦、甚至一张对着镜子反光的黑影。
每一个背后，都是一个正在挣脱“应该怎样”
的人。
中午时分，一封来自联合国儿童基金会的加密邮件抵达。
标题只有两个字：**合作。
**
正文写道：
>“贵机构推动的‘青少年表达权保护模型’已被纳入全球教育创新试点计划。
首批合作国家包括肯尼亚、哥伦比亚与阿富汗。
我们希望您能派出代表，参与下月内罗毕峰会，分享‘萤火盒子’在战区儿童心理重建中的应用经验。”
附件中，是一段视频预览：非洲某难民营里，十岁女孩阿米娜用破损的“萤火盒子”
录制她的故事。
画面晃动，声音沙哑，但她一字一句地说：
>“我的家被炸没了，妈妈也没了。
但他们不能抢走我的声音。
我要告诉世界，我叫阿米娜，我喜欢蓝色，我想当一名医生。”
>“我还活着。”
陈秀将视频循环播放了三遍，然后回复：
>“我不能去。
但我可以让她来。”
他附上了“破茧学院”
国际通道的直通链接，并标注：**优先处理战区、灾区、封锁区投稿，24小时内反馈回应。
**
下午三点，“燎原技术组”
传来突破性进展：通过解析毕节雷达站信号频段，他们发现这不仅是一段重复编码，更是一个**动态响应系统**??每当全国范围内有超过一千次“高情感共鸣”
创作上传，“萤火驿站”
平台就会自动触发一次脉冲回馈，如同宇宙深处的回声。
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