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不管委不委屈，钱峰被强行按回了座位。
至此，也杜绝了教室里其他同学的蠢蠢欲动。
终于将钱峰按回去，王晓雪费了老大劲，才彻底松口气。
没办法，钱峰实在太胖，吨位也是王晓雪差点没有按动的困扰。
好在王晓雪平日里在学生心目中的威信还是有那么一点点的。
也是以，钱峰虽然不乐意，却还是坐了下来。
否则，任凭王晓雪怎么按，也不可能真的将钱峰按着坐下来的。
“好了，继续上课。”
王晓雪环视教室一圈，拿凌厉的眼神威逼着所有学生都收回心思，将注意力放在她的教学内容上。
胡玲莎撇撇嘴。
其实她也很想跟着出去的。
瞧赵晨都讲义气，都陪覃盎然出去了。
结果轮到她，就晚了两步，太可惜了。
跟胡玲莎的想法和打算完全不同，苏雅可没准备跟着出去陪同罚站。
不过，秋意说这个单词有两种写法？
苏雅仔细的翻着单词表，很不幸的发现，竟然如王晓雪所说，没有第二种写法。
不应该啊！
秋意说的那么笃定，肯定不会出错。
那么，就是教科书上的单词表没有详细标记和指出？
顿了顿，苏雅将手放进抽屉，翻找出了她之前在市图书馆借的一本大辞典。
还真是感激于秋意的指出，苏雅确实发现了第二种写法。
那么接下来，就是如何纠正王晓雪的错误教学了。
“老师。”
身为老师心目中的好学生，苏雅就算提问，也是率先举起手的。
“苏雅？”
如若打断她教学的学生不是苏雅，王晓雪肯定会冷下脸。
但是，因为是苏雅，王晓雪的耐心还算不错，冲着苏雅点点头，“什么事，说吧！”
“于秋意同学刚刚指出的两种写法，这本大辞典上有标记。
不知道，是不是大辞典标记错了。”
不可否认，苏雅的纠正很有技术。
她这么一说，就算王晓雪不想理睬，也不行。
只因苏雅话里的意思，是偏向王晓雪的。
因为王晓雪说没有第二种写法，所以，连大辞典都标记错了！
大辞典当然不可能标记错误。
如若大辞典真的有标记，那就肯定有出处。
而王晓雪的认知以及教科书上的记录，解释只有一个，那个单词的第二种写法算不上通用，相对比较少出现。
也就是说，大家约定俗成，用的都是教科书上的那种写法。
当然，这并不表示，于秋意的简写就是错的。
就算王晓雪搬出高考扣分标准，强行要求于秋意改过来，也不能评断于秋意写的简写单词就是错的。
王晓雪的脸色变了变。
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