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三、智能不足儿童的心理特点
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智能不足儿童的心理特点主要从以下几方面加以阐述。
（一）认知方面
智能不足儿童的认知特点主要表现为：
①类似的言语和动作出现得比正常儿童晚。
②感知事物速度慢、范围窄。
③时间和空间表象差。
④观察力差。
⑤对周围事物的变化往往视而不见、充耳不闻。
⑥注意力短暂，做事时爱东张西望，容易分心。
⑦识记速度慢，保持时间短，遗忘快。
⑧机械记忆明显高于意义记忆。
⑨思维能力差，不善于进行抽象概括，往往带有很强的具体性和形象性。
⑩数概念差，计算困难，根本不了解数量间的关系。
（二）情绪方面
智能不足儿童的情绪特点主要表现为：
①情绪表现不成熟，体验简单、极端，从一种情绪状态变换到另一种情绪状态非常迅速。
②情绪反应往往与刺激物的力量不成比例。
③有的智能不足儿童情感淡漠，对谁都不关心。
④有的容易受本能冲动的驱使，常常感情用事，理智不能控制感情。
（三）意志方面
智能不足儿童的意志特点主要表现为：
①意志力薄弱，不稳定、不果断。
②经不起任何挫折，没有毅力。
③没有恒心。
④不知道克服困难，依赖性强。
⑤他们在与人交往时，表现得比较胆小，不大方，愿意与比自己年龄小好几岁、但智力水平差不多的儿童一起玩耍。
（四）道德观念方面
智能不足儿童在道德观念方面主要表现为：
①道德观念一般比较差，是非观念模糊。
②不懂得遵守社会公共的行为准则。
③任性，做什么事都不考虑对他人的影响。
④礼貌方面较欠缺。
（五）生活自理方面
智能不足儿童的生活自理能力与他们的智商有一定关系。
一般情况下，他们的生活自理能力差，表现在：
①不知道爱清洁。
②重度和极重度智能不足儿童不知道躲避危险，不会保护自己。
③没有生活自理方面的能力和经验。
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