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三学前儿童的理财教育(第2页)

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培训。

威廉10岁时就放弃了豪华的宫廷生活,去学校住宿就读,每隔3周才回家一次,一学期只有9英镑的零花钱。

据说,他幼年时使用的婴儿车还是30多年前父亲用过的那一辆,玩具也是父亲当年玩过的木头玩具,节日礼物均为廉价物品。

英国皇室为培养合格的接班人所做的这一切,值得我们深思。

(二)清贫家庭的理财教育

经济条件不好的家庭更需要对孩子进行理财教育,使孩子了解家庭状况,承担作为家庭一员应承担的责任。

1.让孩子了解家庭的经济状况,适当分担父母的忧愁

当父母为家庭生计而发愁的时候,稍微有心的孩子是能感觉得到的。

孩子问起经济状况及家庭收入时,家长原则上不要对孩子说谎,而且有必要让孩子了解父母的艰辛,并适当分担父母的忧愁。

有一位母亲下岗后卖报纸,一个星期天,她动员念初中的女儿跟她一同去。

孩子很勉强地答应后,随着母亲走街串巷、吆喝不停,一天下来腰酸背疼,连饭都不想吃了。

母亲趁机说:“挣钱不容易吧,可得懂得珍惜啊!”

并教育孩子懂得要使生活过得更好,必须付出辛勤的劳动,将来更要自食其力。

这时,女儿第一次和母亲有了同样的感受。

有的父母耻于和孩子谈钱,有的甚至碍于情面,“打肿脸充胖子”

,自己节衣缩食也要让孩子吃好穿好、兜里有钱。

其实家长大可不必这样做,实事求是就好。

2.教孩子量入为出,用最少的钱办最多的事

由于经济状况不好,父母更有必要教育孩子把有限的钱用在“刀刃”

上。

美国著名喜剧演员戴维·布瑞纳中学毕业时,父亲送给他一枚硬币作为礼物,并嘱咐孩子:用这枚硬币买一张报纸,一字不漏地读一遍,然后翻到广告栏,自己找一份工作,到世界上去闯一闯。

当取得很大成功的戴维·布瑞纳回首往事时,认为那枚硬币是父亲送给他“最好的礼物”

学前儿童的接受能力和模仿能力极强。

当今社会金钱往来无时不有、无处不在,孩子们会很自然地认识它、了解它、接受它。

如果没有正确的引导和教育,孩子们就只会看到金钱交易的表面作用,习得容易放纵的物质欲求。

所以,我们为孩子传授认识金钱、使用金钱的基本知识,让他们学会节俭、学会理财,会使孩子少受一些当下不良风气的影响,多一点将来立足社会的本领。

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