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第一章 自控力 让孩子独立是家长的必修课(第3页)

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真相基本上浮出了水面。

丁老师语重心长地对亮亮说道:“孩子,人穷志不穷呀。

老师相信你是一个好孩子。

犯了错误不要紧,改了就好。”

亮亮看着老师,流下了悔恨的眼泪。

其实,当他看到小青因为找不到玩具急得哭了起来的时候就已经后悔了。

最后,在老师的鼓励下,亮亮将玩具还给了小青,并向小青道了歉。

这就是**的魔力,没有强大自控力的孩子是无法抵御的。

因此,作为父母,我们应培养孩子的自控力,不要让**侵蚀孩子。

所谓一失足成千古恨,这种不幸的结果,不要让我们的孩子品尝到。

古往今来,很多成就大事的人都有很强的自我约束力,他们能够抵御各种**。

对于家长而言,应该从小锻炼孩子的自我约束力,为孩子的一生奠定坚实的基础。

孩子的自我约束力需要在家长的引导下逐渐增强,必须经过长期不懈的努力,并及时给孩子以精神鼓励。

那么,怎样才能提高孩子的自我约束力呢?

(1)灌输给孩子正确的是非观,让孩子清楚什么是对的什么是错的

在孩子小的时候,父母就要为孩子灌输正确的是非观,让孩子明白是非,知道哪些事情可以做、哪些事情不可以做。

在原则问题上,家长要坚持原则,寸步不让。

(2)以身作则,先约束好自己

家长在帮助孩子进行自我约束的同时,也要约束好自身。

父母是孩子的榜样,父母养成自我约束的好习惯,在日常生活中就会对孩子产生积极的影响。

时间长了,孩子也会效法父母自我约束的行为,形成自我约束的能力。

这是一个很自然的过程,家长不要太过着急,要循序渐进、稳扎稳打。

(3)找出孩子不能进行自我约束的原因,对症下药

孩子受到**,一定有其原因。

家长们要准确找出孩子不能进行自我约束的根源,从根本上解决问题。

综上所述,孩子的自我约束能力,需要家长在生活的点滴中锻炼与培养。

自我约束是传统文化的思想精髓,孩子们尤其要传承。

一个能够严于律己、自我约束的孩子,才是国家需要的栋梁。

3.引导孩子学会情绪的自我调节

有些孩子常常会因为一丁点小事就乱发脾气,甚至会偷偷躲起来、离家出走,父母不得不动员全家、邻居、朋友等四处寻找,一边担心孩子的安全问题,一边又为孩子的行为气愤不已。

哪怕父母或老师只说了一句批评的话,孩子就低头掉眼泪,沉默着什么话都不说,怎么劝都无济于事,搞得父母不敢说孩子一句不好,可长期这么下去也不是办法。

和小伙伴玩耍,完全是不能碰的“霸王龙”

,暴躁易怒,时常会发生摩擦和冲突,不是欺负了这个小朋友就是欺负了那个小伙伴,甚至有攻击性倾向,有时候会把同学、伙伴打哭。

稍不顺心就对父母大吼大叫:“你们根本不爱我!”

“我是亲生的吗?你们怎么能这么对待我?”

“我讨厌你们,你们为什么要生我?”

诸如此类的话让父母又伤心又气愤,更可气的是,孩子动不动就用不吃饭、不上学等来威胁父母。

孩子闹情绪是很多家长都会面临的问题,那么绝大多数父母都是如何处理孩子“闹情绪”

的呢?值得注意的是,我们在责怪孩子情绪化的同时,也在用同样“情绪化”

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