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介绍完，山长就出去了，有书院的小童搬了张椅子进来放在门边，给柳老爷坐，而小豆丁便立在一旁，规规矩矩地站在。
夫子行礼落座，开?始今天的讲课，在夫子说了一大堆前提后，总算抛出了策问?的内容——“法不足以有行也，改之?而已；人不足与有明也，作之?而已。
以守位则安，以理财则富”
那该如何守位，如何理财？1
这所谓的“位”
，设置于政治人伦之?中，可借以建功、立业、扬名；而“财”
，则流动于人己物我?之?间，可借以聚人、厚生?、利用。
2
对于这个论题，各学子自然是各抒己见，踊跃发言，课堂氛围那叫一个活跃。
而柳老爷坐在后面，看着他们辩论，缓缓摸着下巴，像是在思索什么。
虽说这些?学子都在一个班，但看得出来，贫富差距其实很明显。
富家子弟大多?是绫罗绸缎，而那些?寒门学子即便是穿的已经是他们最好的衣服了，可还是看着有差距。
可是无论是寒门学子还是富家学子，他现在看重的，只?有两个人，一个是那个穿靛色袍子的，好像叫赵天齐，一个是那个穿烟青色袍子的，似乎叫沈青书。
这两人家世应当是差不多?的，身上穿的布料虽不是最好的，但也不差，而且这两人也着实是才华横溢，虽然说其他学子的发言也很有见解，可他俩却总能一针见血地指出许多?问?题，然后加以论证。
而且这两人似乎十分好斗，总是争锋相对。
好斗好，年轻人嘛，身上就该有几分戾气，否则如何建功立业。
柳舟年有些?看好戏似的摸摸下巴。
两人又是好一阵唇枪舌剑，其中的激烈不言而喻。
这场策问?随落下了帷幕，可沈青书和?赵天齐两人依旧是没有分出胜负，
沈青书觉得“仁以守位，义以理财”
，为官者应以仁治事，爱财有道，而赵天齐却认为，“守位以武，理财以文，”
为官者治事当以武断，理财要当以投机。
两人所持观点不同，便也难分伯仲，只?是赵天齐在论证时所举的例子和?说的话，还是让夫子忍不住提醒他不可这么偏激。
偏激易生?事端。
但赵天齐无所谓，只?要不输给沈青书，过程如何不重要，重要的是结果?。
一节课也到时间了，夫子敲响了课铃，示意他们休息。
虽然两人没分出胜负，但自己却是在辩论中曾说的沈青书哑口无言，赵天齐心情颇好，乐滋滋地去后头?上茅房。
书院不止他们这一个班的学生?，这会子都是下课时间，茅房的人就特别多?。
赵天齐在人前是相对比较高冷的，学问?好吗，自然觉得跟这些?差生?不一样。
故而就选了个离他们远些?的位置站着等。
然后，他就听到那些?人谈起了今天来的那个人。
原来那人不是什么仰慕云尚书院的学风，特来学习领会的，从某种意义上来说，他是来选人的。
“选人，选什么人？”
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