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所见即所得。
之前中也在家学习时面对的大都是成熟的大人，就连唯一的同龄人新一性子也比正常孩子沉稳许多，他照样学样，连带着性格也内敛一些。
而到了学校里，周围都是一些同龄人，正处在一个活泼好动的年纪。
中也凭借着一张可爱的脸蛋在这群小朋友中很受欢迎，经常和这些同学们结伴玩耍，性格也活泼了许多！
不过，性格有些是后天环境影响，有些也是先天决定的。
中也的耐心有限，有时候对着一件事情太久会有些许暴躁。
一开始优作有意想要纠正他的这个性子，却被有希子笑嘻嘻地拦了下来。
“阿娜达，小孩子就是要解放天性嘛，中也这不是比刚来的时候鲜活多了吗～”
阿笠博士对此也是一幅乐呵呵听之任之的状态，在他心里，只要中也能够健康快乐地成长就好。
为此，工藤优作特意观察了中也一阵，发现他虽然语气急躁了些，却并没有把坏情绪随意施加在其他人身上，便把这个想法放下了。
中也的同学们和他相处过后也知道他的性格就是直言直语，风风火火，并不介意。
园子甚至还笑称，中也就像一颗蹦蹦跳跳的暴娇小橘子一样，真可爱！
此言惹得中也愤然出言抗议，橘色的头发因为中也的激烈动作翘起来，更像是园子说的那样了。
不过，如果说放任中也肆意成长的最大受害者是谁，或许就非工藤新一莫属了！
“中也，我们去踢球吧！”
这一天，放学后新一还是像往常一样想要找中也去球场踢球。
“Yada！
新一，我想玩一些更有意思的！”
结果惨遭中也拒绝。
虽然足球是中也接触的第一项运动，但他始终觉得踢足球有些太束手束脚了，他还是喜欢更直接运用到身体的运动。
虽然中也还没有找到最喜欢的运动，但他喜欢的是什么样的体验还是知道的。
就像是园子安利给中也的跳舞机那样，酣畅淋漓地跳完，中也特别喜欢这种感觉！
“纳尼？！”
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