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……
很快第一组就结束了准备，开始演讲了。
因为是第一次在现场临时准备，双方都有组员演讲稿不完整的情况，还有一个组的成员忘了词。
这下，备赛区的选手们更紧张了。
毕竟都是小学生，又没有太多的大赛经验。
不过w区的两支小队都还比较镇定，有大神带飞，心中不慌。
慌的就只有坐在现场的曾老师。
当曾老师看到文小满那一组第二个就出场的时候，心里更慌了。
文小满淡定地和对方代表走到前面，淡定地喊停，抽到主题《兴趣》，又淡定地回到队伍中间。
抽到题目的那一刻，文小满就清楚要写什么了。
大家对视一眼，按照刚刚演练的步骤来，很快进入状态。
写完，一起修改，再熟悉自己的稿子，顺下来花了28分钟，提前按铃。
听到他们的按铃声，曾老师想冲上去把铃声捂住，这些娃儿，怎么就不记熟一点呢？一会儿忘记了可怎么办？！
文小满可不这么想，她记东西快，后面的队友在前面人演讲的时候还可以继续记，所以先手要先抢到。
做出选择后，文小满站到台前开始了她的演讲。
旁边的领队老师偏过头跟曾老师讨论，“这哪个区的选手，发音很漂亮嘛，就是内容有点空洞啊。”
曾老师没有搭理他，那老师也就明白了，就是他带出来的学生嘛。
接着对方第一个选手上场。
又轮到文小满方第二位。
……
听完五位选手的演讲，曾老师放下心来。
旁边的领队老师不由自主地鼓起掌来，“妙啊！
分开是一小篇，合起来是一大篇。
我说第一个怎么没有详细讲呢，她那就是开头啊！”
曾老师转头对他憨憨一笑，“嗯嗯，果然妙得很。”
那老师：……
这人也太凡尔赛了吧！
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