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中国史学上的五次反思1(第14页)

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他这样写道:

50年代末、60年代初,历史教学研究者中,有把郭沫若、范文澜、吕振羽、翦伯赞或侯外庐叫做“四大家族”

的;有称郭、范、侯、翦、吕为“五老”

的,如今五老都不在世了。

我想可以说,这大概宣告了中国最早一代马克思主义历史研究者活动的终结。

他们那一代人为推进时代前进,付出了辛勤劳动。

他们做完了时代交给的答卷。

他们是应当受到我们尊敬的。

世界历史潮流不断发展前进。

马克思主义历史学必须跟上时代步伐,不断发展前进。

这要求我们做好许多工作。

了解先驱们的成就,吸收他们留下的遗产,是那些工作中的一个部分。

只要以往事实证明马克思主义历史学与中国革命实践相结合,是表现出了巨大生命力的,那么,现在和今后,按照新的条件,坚持这种结合,马克思主义历史学就是长青的。

先驱者们的工作不会一旦遭到白眼而速朽。

[36]

历史就是这样。

我们在上面提到的几位史学家也都已经辞世。

我们是不是也可以说,前辈们的这些反思,是不会白费的。

他们的反思作为中国马克思主义史学的思想遗产,同样会产生积极的效果,推动中国史学继续前进。

最后,我还要说明几点。

第一,中国史学上的五次反思,都不应视为史学家个人的思想和行为,这是因为每一次反思,一方面都有时代的原因促成,换言之,史学家的反思都不能脱离他们所处的时代及面临的问题;另一方面又都是史学发展上的积累和要求,尤其是思想上、理论上的积累和要求。

总之,每一次反思,都是时代和史学共同促成的,因而都具有积极的社会影响。

第二,中国史学上的五次反思所产生的影响,有的表现得很迅速、很明显,如梁启超的《新史学》为代表的第三次反思;而有些反思却要经过一段时间才会被人们充分理解并予以接受,成为史学发展的新的内在动力。

这或许是一个规律。

第三,史学上的反思之所以能够推动史学的发展,是因为每一次反思都有代表性的理论成果面世。

从刘知幾的《史通》、章学诚的《文史通义》、梁启超的《新史学》、李大钊的《史学要论》,一直到侯外庐、尹达、刘大年、白寿彝、尚钺等老一辈史学家对中国马克思主义史学的论述,都在他们所处时代之史学的理论成就上,具有不可替代的作用。

中国史学有自我反思的优良传统,这是中国史学之树能够常青不衰的重要原因之一。

[1]原载《史学史研究》2015年第1期。

[2]刘知幾:《史通》卷十《自叙》,浦起龙通释,上海:上海古籍出版社,2009年,第270页。

[3]刘昫等:《旧唐书》卷一百二《刘子玄传》,北京:中华书局,1975年,第3168~3170页。

[4]参见《史通》书首原序及卷十《自叙》,浦起龙通释,上海:上海古籍出版社,2009年,第1、271页。

[5]刘知幾:《史通》卷八《书事》篇引荀悦之论,浦起龙通释,上海:上海古籍出版社,2009年,第213页。

荀悦:《汉纪·高祖皇帝纪》,《两汉纪》本,北京:中华书局,2002年,第1页。

[6]参见刘昫等:《旧唐书》卷一百二《刘子玄传》,北京:中华书局,1975年,第3173页。

[7]如《文史通义》中的《原道》三篇。

[8]参见章学诚:《文史通义》卷一《易教上》,叶瑛校注,北京:中华书局,2014年,第1页。

[9]章学诚:《章学诚遗书》卷九《家书二》,北京:文物出版社,1985年,第92页。

[10]章学诚:《文史通义》卷一《书教下》,叶瑛校注,北京:中华书局,2014年,第58页。

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