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紧接着，
陈骁昕就开始他的计算，而严小希则站在边上，充当他的助手。
第一个方程自然是抛物线运动轨迹方程，这个方程对陈骁昕来言很好算，通过积分手段得到对应的表达式，再写成分量形式，然后开始解化.利用双曲函数的定义化成幂形式。
哗哗哗——
陈骁昕在纸张上写着各种过程，关键上面已经没有任何数字，全是相对应的符号，同时严小希也没有闲着她在帮忙计算微分方程中的数学问题。
“我这里已经好了，到时候你直接代入但不要千万别忘记物理意义，这里x方向上的度是Z。”
严小希提醒道。
“嗯”
陈骁昕应了声，继续在纸张上求导。
校长和班主任站在边上，伸着脑袋看他在推方程，脸上满满都是懵逼.根本就看不懂他在干什么，已经完全不在两人的理解范围之内了，为什么在各种abcd的方程里他能够算出数字？
田慧老师抿了抿嘴，偷偷看向小吴老吴父子俩，而两人的表情有点惊愕，尤其是吴涛主任瞪大着双眼，眉宇间尽是不可思议的神态。
居然
居然真的推导出来了？
没错没错这里代入初值条件后，x方向的位移参数就出来了。
此时此刻，
吴涛主任终于意识到先前的想法多么离谱，原来.这个帅气的小伙子，帅仅仅只是他最微不足道的特点，他的才华，他的智商，他的能力，比起所谓的帅.这才是他最大的特点。
天才！
这绝对是天才！
不不不.天才已经无法来形容他了，因为天才只是见他的门槛。
“怎么样？”
“我有没有添油加醋？”
老吴教授看着儿子的表情，小声地询问道。
“.”
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