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我们只怕……再回到那种谁都不说话的日子。
江辰看完，手指轻轻抚过信纸边缘。
他知道，这些孩子正在自发地重建一种语言??不是考试要用的标准答案，而是属于灵魂的真实语法。
他起身走到阳台，拨通影子电话：“联系律师团，准备‘未成年人表达权保障倡议书’。
另外，把苏婷她们的信整理成案例集，提交给联合国儿童基金会驻华办。
我们要让世界知道，中国的孩子，不只是分数的容器。”
“你确定要走这一步？”
影子问，“这会把你彻底推向风口浪尖。”
“我已经站在风眼里了。”
他说，“而且，我不为自己辩护。
我只为那些不敢开口的人发声。”
傍晚六点，他收到医院转来的视频。
小宇坐在病床上，穿着蓝白条纹病号服，脸色依旧苍白，但眼神亮了些。
他手里拿着一本心理学入门教材，翻到某一页，指着上面的“创伤后成长”
（Post-TraumaticGrowth）词条，对着镜头笑了笑：“江老师，我想试试看，能不能从这里重新站起来。”
江辰眼眶发热。
他按下回复键，录了一段语音：“小宇，你知道吗？你现在已经站得很稳了。
因为你愿意伸手，也愿意相信有人会接住你??这就是最勇敢的事。”
夜深了，他却没有睡意。
打开电脑，进入“幸存者叙事数据库”
的内测界面。
屏幕上跳出第一条录入记录：**林晓雯|爆炸事故幸存者|高三（二）班|对话对象：阿雅（逝者）**。
他点开音频，听见她颤抖的声音：“阿雅，今天我终于敢说出你的名字了。
对不起，我没救你。
但也谢谢你，用命换来我多活这几年……我会替你看春天，替你谈恋爱，替你骂讨厌的数学老师。
你永远在我心里，但我……不想再躲着活了。”
江辰默默听完，点击“标记为有效干预案例”
，并附注：“建议纳入高危人群早期识别模型训练集。”
就在这时，系统弹出新提示：
>【紧急接入】
>用户ID：LY-2074
>地点：西北某县城中学
>内容类型：文字遗书（自动监测触发）
>关键词：**“明天就不来了”
“没人发现我死了多久”
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