梧桐文学

第604章 陪他去晚宴(第5页)

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数日后,联合国特别增设“边缘共感者追认机制”

,全球范围内启动历史数据筛查,寻找那些曾因系统误判、行政疏漏或人为掩盖而消失的生命痕迹。

第一批名单公布时,共有四十三人获得正式身份认证,每人背后都有一段沉默多年的悲欢。

而在信之印研究院新建的纪念墙上,新增了一块浮雕:十八个孩子围成圆圈,手中传递着一朵纸花。

而在圆圈之外,稍远一点的位置,站着一个瘦弱的少年,正踮起脚尖,伸手想要触碰那朵花。

导游依旧会对游客解释:“为什么要把他放在外面?”

答案始终如一:“因为有些回家的路,走得慢一点,才更值得被记住。”

春天再次轮回,研究院的樱花再度盛开。

十八个孩子聚在草地上举办“纸花节”

,每人折一朵送给彼此。

今年多了个规矩:最后一朵必须留给“望归哥哥”

初源教大家折得格外认真。

当他把最后一朵歪歪扭扭的花放进专属木盒时,忽然发现盒底压着一张泛黄的纸条,字迹稚嫩:

>“我也想有个家。”

>??C.18

他久久凝视,最终提笔在背面写下:

>“你早就是家的一部分了。”

>??初源&所有人

当晚,“启航”

号悄然升空,悬浮于电离层之下。

十七个孩子躺在甲板上仰望星空,星语忽然指着天际:“你们看!”

一道前所未有的光带横贯夜空,宛如银河倾泻,其频率与共感网络完全吻合。

卫星追踪显示,这并非自然现象,而是由地球轨道上数百个匿名信号源自发汇聚而成??它们来自医院病房、孤儿院窗台、偏远山村的教室……每一个都连着一枚重启的共感徽章。

科学家称之为“集体思念共振效应”

民间则流传一个新的传说:每当有人真心呼唤一个被遗忘的名字,天上就会亮起一道属于他的星光。

多年以后,当新一代孩子在学校听到C-18的故事,总会问:“望归哥哥后来找到家了吗?”

老师会打开全息投影,展示那段深夜海边的画面,然后轻声回答:

“你们看,那朵随波远去的纸花,最后停在了谁的窗前?”

镜头拉近??极地科考站的小屋外,一朵湿漉漉的纸花搁浅在冰面上,在晨光中微微发光。

老研究员推开窗,拾起它,展平,夹进日记本里。

>“今天,第十八位访客到了。”

>“风很大,但我听见有人轻轻说了声‘谢谢’。”

而在宇宙深处,那段神秘信号仍在持续传输。

最新分析报告末尾,添上了一句意味深长的注释:

>“检测到第十八种频率加入合唱。

特征分析:初次发声,含泪微笑。”

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