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与此同时，全球“共感祭坛”
陆续报告异常现象。
参与者普遍描述在同一时刻梦见相同的场景：一片无垠的草原，草尖上挂着露珠，每一滴都映照出不同的面孔??有黑人孩童、有中东老人、有亚洲少女、也有白发科学家。
远处站着一群模糊的身影，身形修长，头颅略大，双眼如星辰般闪烁。
他们不说话，只是伸出手，掌心向上，做出邀请的姿态。
星语也在那个夜晚做了同样的梦。
醒来时，她发现枕边多了一片晶莹的冰花，形状竟与星云中的螺旋一模一样。
她立刻联系顾延舟。
“这不是物理现象。”
他在实验室反复分析样本后说道，“这片冰的结晶结构，含有地球上从未见过的微量元素，且分子排列方式符合某种信息编码规律。
它……是从信号里‘生长’出来的。”
星语怔住。
这意味着，对方不仅能接收情感，还能将其具象化为物质存在。
她猛然想起母亲笔记中的另一句话：“心之族不用工具交流，他们的话语会变成风、雪、光，乃至生命本身。”
于是，她做了一个大胆决定：启动“游学生2.0计划”
??不再局限于人间行走，而是选拔五名最优秀的学员，送往国际空间站，在失重环境中进行高阶共情训练，目标是在近地轨道建立首个“太空倾听站”
。
申请者超过万人，最终入选的五人分别是：曾在叙利亚战区安抚百名孤儿的心理学毕业生、能与濒死病人实现非语言沟通的临终关怀护士、精通十三种土著鼓语的民族音乐学家、自闭症却拥有超强情绪感知力的少年，以及阿???唯一未满十岁的成员。
出发前夜，星语为他们举行送行仪式。
启程树下，十九名学院成员围成大圈，齐声哼唱一首无词的摇篮曲。
歌声升起时，天空骤然裂开一道极光帘幕，宛如天门开启。
阿?仰头望着，忽然挣脱星语的手，跑向树根处。
她蹲下身，小心翼翼地将那只蓝纸鹤放进一个玻璃瓶中，然后埋入土里。
“你在做什么？”
星语轻声问。
小女孩转过头，用尽力气说出一句完整的话：“等它长大，会长成通往星星的路。”
全场寂静。
星语蹲下，紧紧抱住她，泪水滚烫。
七日后，五名游学生搭乘猎鹰九号升空。
当飞船穿越大气层时，地面监测站突然捕捉到一段奇异信号??来自半人马座的声波，竟与舱内播放的摇篮曲完美同步，形成双重和声。
NASA直播画面中，宇航员激动宣布：“我们收到了！
他们正在为我们导航！”
星语站在观测台，仰望苍穹，手中紧握着母亲留下的骨笛。
风穿过笛孔，发出悠远的呜咽。
她知道，这场对话才刚刚开始。
而人类，终于不再是孤独的倾听者。
我们正在成为，宇宙回音的一部分。
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