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韦尔斯笑道：“而你是要解放全中国人民的。”
这次清晨的会见是韦尔斯在延安漫长的采访序曲。
由于韦尔斯一开始就点到了沟通双方感情的触发点，因而双方感情距离很快便缩短了。
韦尔斯的第一句话的目的是告诉毛主席，她虽然是第一次见到毛主席，但却不是陌生的，因为她曾为斯诺写毛主席的传记打过字。
这样的交代就使毛主席对她的态度不同于对待一个对毛主席一无所知的人那样。
接下来韦尔斯拿一张照片给毛主席看，并说她把这张照片当做最为珍贵的东西。
话说得很风趣，使双方感情进一步融洽。
第三步韦尔斯三言两语道出了她对毛主席的评价，拿毛主席同美国的华盛顿、林肯作了比较。
这样一方面说明她本人已经对毛主席的革命活动有所研究，让访问对象清楚地感觉到她对对方活动抱有极大兴趣，从而证实双方在同一触点上的双向共鸣；另一方面引起毛主席对她本人的信任与重视，说明她并不是一个走马观花出于好奇看看热闹的年轻外国女子。
韦尔斯明白，只有在访问对象重视记者的来访并信任其诚意与能力的情况下，访问对象才能同记者进行深入的交谈。
在韦尔斯同毛主席的清晨会见的这段交谈中，我们看到，韦尔斯始终以一种积极主动状态打开访问局面。
如果韦尔斯说上一些客套话，毛主席也将是客气地尽宾主之礼。
那么双方就会客客气气，不但在感情上存在距离，谈话话题也会有所局限，因而也不易打开访问的局面。
在西方新闻界，将打开访问局面比喻为打破坚冰。
有一位美国记者一次采访关于青少年酗酒习惯的问题。
她选择一个初级中学副校长想了解有关的情况。
她问这个副校长，在她的学校是否也有这类难题。
对方吞吞吐吐回答说，如果我们有这类问题，我们将自己解决它，我们将不在报纸上讨论。
采访对象非常疑虑，不耐烦地告诫记者，不允许使用自己的名字和学校的名字。
记者告诉她，青少年酗酒这是社会现象讨论，并不影响学校声誉。
如果学校重视这个问题，证明学校对青少年负责任。
副校长最后改变了态度，允许记者登报并同记者进行了深入讨论。
在实际采访中，难以应付的局面主要有下列几种：一是气氛拘谨的局面；二是勉强合作应付采访的局面；三是愿意合作但回避某些问题的局面；四是无意合作但无法拒绝、进行自我开脱的局面；五是打官腔玩弄官僚手段的局面；六是深思熟虑牵着记者鼻子、按自己思路交谈的局面。
凡此种种，对于记者访问来说都是比较棘手的。
对于新手来说，是访问开端遇到的第一道障碍。
因此，打开访问局面好比打破坚冰一样，需要记者有闯劲、有方法，破冰而入才能下网捕鱼。
2.访问的步骤
虽然每个记者都有各自的一套采访技巧，但是，只要剖析一下人物采访的程序，不难发现大体有以下10个步骤是每一个记者必须要把握的。
（1）采访目的越明确，采访就越容易成功
在人物专访中，采访的双方都应了解这一目的，这样双方就会按着这一目的的思路进行谈话。
当然，有些采访纯粹是探索性的，无具体的目的可言；有些采访一般要对各种广泛的题目进行漫谈，不能局限在某一个思路中。
（2）研究背景材料
这或许是所有步骤中最重要的一步。
正式采访前，通常要阅读所有能找到的涉及采访对象的资料，并做笔记……在进入提问阶段时，知道应该问些什么问题。
有一点是不言而喻的：你从一次采访中得到多少东西取决于你投入多少东西。
表面的研究只能产生毫无价值的信息。
（3）请求采访约见
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