天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
我连忙止住他，表示自己拎上楼就行。
“还好，坐车不热，就是刚刚从车站走回来那两步太阳晒得有点厉害。”
我拍拍雁晚秋脑袋，示意她先放开我，“我先上去洗个澡。”
洗完澡下来，阿公和雁晚秋又恢复到了一开始我进屋时的状态——一个看电视，一个写作业。
茶几上摆放着一碗撒着桂花瓣的冰镇绿豆汤，滋味清甜，消暑解渴，是阿公特地为我盛的。
“你在做什么呢？”
我看雁晚秋愁眉不展，端着绿豆汤到她身边，发现她正在做语文卷子。
“做暑假作业啊，我作业可多了。
大学是不是没有暑假作业？真好啊，我也想上大学。”
她一手撑着头，瞧着是了无生趣的样子。
真到上大学你就不会这样想了，大学的作业也是很多的。
“阿山说你这次期末考试语文差点不及格。”
雁晚秋从小聪明，照道理在学习一途上不该有什么问题，但偏偏她问题就很大。
需要逻辑思维的学科，她轻轻松松就能学会并且融会贯通，背诵方面也不是问题，可一到语文的阅读理解，她就会乱答一气，让老师也大呼头疼。
“阿山是个大嘴巴。”
小女孩蹙了蹙眉道，“我觉得不是我的问题，卷子上问‘为什么最后餐桌上只剩下一盘鱼没有动’，我的答案是‘他们一家人不喜欢吃鱼’，结果老师说那盘鱼是希望的象征。”
我忍不住一下笑出声，差点呛到。
“搞笑，为什么鱼要是希望的象征啊，他们把‘希望’给煮了像话吗？”
雁晚秋满脸嫌弃，是真的迷惑。
我哈哈笑起来，抖动着差点把碗里的甜汤都洒出来。
“可是不喜欢吃为什么要买啊？多浪费。
试卷既然这么问了，肯定是希望你赋予这条鱼更深层次的含义嘛。”
我将喝了大半的绿豆汤放到一边，拿起她的暑假作业翻到其中一篇语文阅读理解，与她一道细读起来。
雁空山经常和我在电话里抱怨，说雁晚秋现在真的很难教，她有她的一套理论，并不是老师的话就全听，有时候她甚至会质疑成人世界的规则。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！