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在走进会议室后，刘志丰看见校长和几位副校长已经在里面交流着什么，于是赶紧召呼大家坐好。
时秉秋见刘志丰等人坐好后，就清了清嗓子说：“今天叫大家来开这个紧急会议，我先说说怎么一回事。
今天早晨，我在咱们高二教室发现一名同学，很早就起床到教室去学习。
但大家知道他用的是什么吗？蜡烛！
看到这一幕后，说句实话，我的内心深处充满了自责，还以为自己来这学校以后，给全校师生做了一些实事，但当发现我们的学生在用蜡烛学习时，我突然发现，我们的工作太不细致了，连起码的学习条件都没有给孩子们创造，看来我们工作中还是有不少粗略之处。”
听校长这么说，刘志丰突然也想起来，好像有人跟他说过这事，看到过有学生早起用蜡烛学习，但他当时还真没往心里去。
想到这儿，他也有点自责，下意识地拍了自己头一下。
时秉秋看刘志丰拍了自己一下，就问道：“刘主任，怎么你知道这事啊？”
刘志丰赶紧说：“我没看到过，但确实听说过，这都怨我工作不细致，没有做具体落实。”
时秉秋听刘志丰这么说，笑了笑，“你不用自责了，我想咱们还是都出个主意，看看怎么来解决这一问题，尽可能给孩子们创造一个好的条件吧。”
听校长这么说，大家都你一言我一语地交流起来，有的说“太早送电，不容易控制，易造成浪费不说，也不安全。”
也有的说“我们不能光考虑节省，该用的还是要用，至于安全的问题，无非多做点工作而已。”
时秉秋听着大家的交流，想了一会儿后，说到：“要不这样吧，咱们找一间教室，定个名字就叫自习室，可以全天有电，有学习需求的同学，可以集中到自习室去，你们看怎么样？”
听校长这么说，大家都情不自禁地点了点头。
三
当刘海华听说学校要按排一间专用晚自习教室时，就本能地说了一句：“好主意！”
。
但随后在听说这一按排的起因，竟来自于自己班的丰小凡后，又把后面的话给咽了回去。
其实在这之前，他也和刘志丰主任说起过自己班有学生早起自习这件事，但当初自己心中也并没有具体的解决办法，所以只是希望学校能不能想想办法，给提供一个好一点的条件。
现在见校长亲自过问这件事，他怕刘志丰会以为是自己向校长说的此事，再对自己有意见，因此就把后面的话又咽了回去。
其实刘志丰在会后已经听说了，是校长自己在早起溜圈的时候，发现刘海华班级有同学早起自习的事。
因此他现在也正后悔当初刘海华和自己说这件事的时候，心中没引起足够的重视，也没能早点把这一情况跟校长汇报一下。
现在校长提出了具体的解决方案，刘志丰决定赶紧找刘海华就此事深入交流一下，看看自习教室怎么选择，还有没有其他方面细节上的事，尽量把这件事做得圆满一点，也算是弥补一下前面的疏漏吧。
心中正在敲鼓的刘海华，突然发现刘志丰走进教研室的时候，心里想坏了，肯定挨了校长批，过来找我了，想到这儿，他赶紧站起来和人家打招呼。
“刘主任，你过来了啊。”
“海华，今天过来向你道个歉，也向你征求个意见。”
，就在刘海华合计着该怎么解释的时候，没想到刘志丰先主动和他道了歉。
听刘志丰这么一说，刘海华顿时愣在那儿了，不知该怎么接碴。
而刘志丰见刘海华站在那里，直直地看着自己，并不说话，就赶紧又说：“前一阵，你不是和我说你们班有学生早起自习的事吗？怨我没引起重视，谁知这事又被校长发现了，我们都挨了批，校长让我们想想办法，解决这事，我想来想去，还是先征求一下你们几个班主任的意见吧。”
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