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他说，过去你们都是学生，可能根本都没有干过体力活，到了这里以后，会有一个慢慢的适应过程，希望大家尽快地适应这一切。
也许，这就是大家下放到农村，接受贫下中农再教育的意义所在。
稻场旁边，围满了农民，还有孩子。
卢书记讲了很多，董欣、董霞姐妹俩其实都没有听进去。
已经开始的知青生活，让她们感到有些不安，有些紧张。
因为知青们的到来，大多数公社社员都没有出工，他们围观着知青，“叽叽喳喳”
地议论个不停。
听到公社社员们的议论，大多数知青已经明白了，其实，公社的社员们对他们的到来，充满了担忧，因为他们占有一定的人头，要参加粮食分配，而他们又不懂农业生产。
很显然，这会影响到大家的经济效益，影响大家分配的粮食的多少。
所以，卢书记最后说的是，尽管大多数知青并不懂农业生产，但是希望他们来了以后，能够改变农村的落后面貌，把他们所学的知识，应用到农业生产当中去。
吃了午饭之后，下午社员们开始出工，而知青们则在公社安排的社员和小队长们的带领下，去熟悉他们明天要干活的农田。
看着那一望无际的农田，知青们不知道，自己将在这里干些什么，也不知道干完这些活，需要多少时间。
好在下午只是走一走，看一看。
看完了他们明天要干活的地方，最后大队长汤家栋又带他们向正在干活的农民学习，看看这些社员是怎么干活的。
翌日早上6点，天还没有亮，知青点的钟声就敲响了。
窗外，除了对面房子的一盏煤油灯发出微弱的灯光外，到处一片漆黑。
阵阵寒气，无孔不入，透过玻璃缝隙肆意地冲进董欣、董霞她们的房间，董欣不由得打了一个寒战。
江汉平原的冬天，寒冷而潮湿。
一走出屋子，董欣、董霞姐妹俩就感觉到田野里瑟瑟的寒气。
这时，董欣想起了有妈妈在身边的，那个温暖的老屋，那个温暖的家。
她已经意识到，过去的一切变得越来越遥远。
现在，回到那个温暖的老屋，只是一种奢望。
“劳动”
之前只是一个没有感情色彩的名词。
知青们曾不止一次在作文里写劳动伟大，劳动光荣，今天，他们才真正体会到个中的含义。
他们还不止一次地赞美过劳动者的双手。
今天，他们才体会到在寒风中，双手是那么冷，冷得透心凉。
大早上，不吃早餐就出早工。
这让他们感到极不适应，有的人饿得心里慌，肚子“咕咕”
地叫。
或许，农民们已经习惯了这样的劳作和生活。
在大队长汤家栋的带领下，知青们被分成了好几组，开始整修农田，为明年开春做准备。
这是每年冬天的任务，因为他们不会干活，需要生产队的社员、大队长、小队长们教。
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