天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
GibbonsRD，ImmekusJC，BockRD.TheAddedValueofMultidimensionalIRTModels.Plant＆CellPhysiology，2007，46（1）：185-191.
GibbonsRD，WeissDJ，PilkonisPA，Fra，KimJB，etal.DevelopmentofaputerizedAdaptiveTestforDepression.ArchivesofGeneralPsychiatry，2012，69（11）：1104-1102.
GibbonsRD，WeissDJ，PilkonisPA，Fra，KimJB，etal.Developme-ANX：AputerizedAdaptiveTestforAy.AmerialofPsychiatry，2014，171（2）：187-194.
GilbodySM，HouseAO，SheldonTA.Routinelyadmiionnairesfordepressionaematicreview.Bmj，2001，322（7283）：406-409.
GorisoemDiffficultyModelingraphprehensionItems.AppliedPsyeasurement，2006，30（5）：394-411.
GuoL，BaoY，WangZR，BianYF.itivediagnosticassessmentwithdiffereforattribute：BasedontheDinamodel.PsychologicalReports，2014，114（3）：802-822.
&elEH.Anapplioflatentclassmodelstoassessmentdata.AppliedPsyeasurement，1984，8（3）：333-346.
&elEH.Usiedlatentaptheskillstructureofatitems.Jourio，1989，26（4）：301-321.
HambletonRK，SwaminathanH，RogersHJ.Fualsofitemrespepublis，1991.
HaMethodtoAllowResponseReviewandputerizedAdaptiveTesting.AppliedPsyeasurement，2013，37（4）：259-275.
HandelRW，BenYS，uterizedadaptiveassessmentwiththeMMPI-2inaig.PsychologicalAssessment，1999，11（3）：369-380.
HartzSM.ABayesianframeworkfortheunifiedmodelforassessingitiveabilities：BlehpractipublishedDoctoralDissertatioyofIllinoisatUrbana-，2002.
HartzS，RoussosL.Thefusionmodelforskillsdiagheorywithpracticality.ETSResearchReport，2008.
HartzS，RoussosL，StoutW.Skillsdiagnosis：Theoryandpractice.UserManualfiosoftware.EdualTestingService，2002.
HautzingerM，BailerM，WorallH，KellerF.Beck-Depressioar（BDI）.Bern：Huber，1995.
HendriioistageTestiio：IssuesandPractice，2007，26（2）：44-52.
HenslasJ.Teststrufnitivediagnosis.AppliedPsyeasurement，2005，29（4）：262-277.
HensonRA，TemplinJL.Large-sguageassessmentusingitivediagnosismodels.PaperpreseheaheNationaleasuremeion，2007.
HollandPW，WainerH.Differeioning.HillsdaleNJ：Erlbaum，1993.
HolzingerKJ，SwiheBi-faetrika，1937，2（1）：41-54.
H?rholdM，KlappBF，SchimmackU.TestungenderInvarianzundderHieraresmehrdimeimmungsmodellsaufderBasisvoerhebuieudeiedPsychol，1993，2（1）：27-35.
HorzF.Besfromputerizedadaptivetestingasseeninsimulationstudies.EuropeanJournalofPsychologicalAssessment，1999，15（15）：91-98.
HsugWSY.Variablelengthputerizedadaptivetestingbasedonitivediagnosismodels.AppliedPsyeasurement，2013，37（7）：563-582.
HuLT，Beoffcriteriaforfitindexesincestrualysis：alcriteriaversusives.StructuralEquationModelingAMultidisaryJournal，1999，6（1）：1-55.
JangEE.Aframewicassessment.InChapellegYR，XuJ（Eds.）.Totiveaturallanguageprogfnostiguageassessment.Ames，IA：IowaStateUy，2008：117-131.
JaiveDiagnosticAssessmentprehensionAbility：ValidityArgumentsforFusionModelApplitoLanguEdgeAssessment.Laing，2009，26（1）：31-73.
JiangH.AppliputationalstatistiitivediagnosisandIRTmodeliyofIllinoisatUrbana-，1996.
JiaiersformultidimensionalitemrespoheorymodelsbyMCMCmethods.Ph.D.Thesis，EastLansing，MI：MiStateUy，2005.
JimmydelaTorre.DINAmodelaimation：AdidaalofEdualandBehavioralStatistics，2009，34（1）：115-130.
JimmydelaTlas.Higher-orderlatenttraitmnitivediagnosis.Psyetrika，2004，69（3）：333-353.
JonesDH，JinZY.Optimalsequentialdesignsforoiorika，1994，59（1）：59-75.
JunkerBW，SijtsmaK.itiveassessmehfetions，aionswithemrespoheory.AppliedPsyeasurement，2001，25（3）：258-272.
KacmarKM，FarmerWL，ZivnuskaS，lyingMultidimensionalItemRespoheoryAnalysistoaMeasureofMeta-PerspectivePerformaronialofBusihods，2006，4（1）：23-30.
Katon.Impaajordepressiononediditions.JournalofPsyResearch，2002，53（4）：859-863.
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！