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酸：我看着手里的青杏，感觉嘴里的酸水直往外冒。
（不用说酸，观众就感受到酸，就表演对了）
甘甜：我在山路上看到一股清泉，捧一捧喝到嘴里，“啊，真甜！”
（不用说甜，观众就感受到甜，就表演对了）
好，现在我们开始练习，每一组到自己的地盘去练习。
时间到，我们现在掌声欢迎第4组上台训练，按4组—3组—2组—1组的顺序训练。
把掌声送给第1组，回到座位上。
（五）触觉训练
我们开始训练触觉（尤其注意手部的反应）。
烫手：我一不留神，手碰到了滚烫的铁锅上，“哎呀，烫死我了！”
（注意不要故意）
沙发：累了一天的我，靠在软软的沙发上，“真舒服呀！”
（大家表现一下，这个不用教）
微风的吹拂：四月的北京，温暖的春风吹拂过脸颊，“呀！
就像一只小手在抚摸着我。”
（想象一下自己很开心很兴奋的样子）
好，下面我们开始练习，每组到自己各自的地盘去练习，好，时间到，我们开始到台上训练，掌声有请第1组上台，按1组—2组—3组—4组顺序开始。
把掌声送给每一组。
把课件收起，我们开始讨论两个问题。
1.五觉对表达有什么作用？为什么？
生动、有活力、有表现力、抒发感情。
因为人表达的不是文字而是感受，文字是人类对感受所起的名字，不能代替感受。
我们在平时的表达和演讲面试中应该表达感受，而不是表达文字，表达感受更有吸引力，有感染力。
2.如何能加强五觉的表现力？
亲爱的同学，刚刚在台上表演时我们全身紧张了吗？全身发抖了吗？心跳加速了吗？脸部肌肉变形了吗？说到这里大家就会发自内心地笑了，肯定说没有，或者刚开始表演视觉的时候稍微有些紧张，后面越来越投入，是不是就不紧张了，那我想问大家为什么不紧张了呢？刚才大家在表演五觉时注意力是关注在怎样把五觉里面15个场景如何表演得更好上面，还是关注在万一表演不好，下面的听众如何笑话你，以后丢人地不能面对他们上面了呢？大部分同学都会说关注在把五觉里面的15个场景表演得更好上面了。
同学们，说一说紧张是克服的，还是投入自己要讲的内容后就忘记了呢，当然是投入自己要讲的内容后就忘记紧张了，所以克服紧张的最大秘诀就是忘我投入，关注自己要讲的内容。
同学们，如何加强五觉表现力呢？对！
用心感受，放手去做。
我相信大家在表演的过程中，肢体语言也打开了，也自然了，也更加轻松了。
同学们，通过面部表情、眼神、肢体语言的学习训练，此时此刻对自己面试获胜是不是更有信心了？下面我们一起学习第五章面试时的声音与语气语调，让我们的声音更洪亮，更有节奏感，更有感染力和吸引力。
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