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二、托幼机构的安全管理
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托幼园所如何杜绝和减少意外事故的发生，是托幼管理机构的一项重要工作，2006年由国家教育部、公安部、司法部、文化部、建设部（现为住建部）、原交通部、原卫生部、国家工商行政管理总局、国家质量监督检验检疫总局、新闻出版总署联合出台的《中小学、幼儿园安全管理办法》的第三、四、五章，就分别对校内的安全管理制度、日常安全管理和安全教育作了相关规定。
因此，托幼园所应建立完善的安全管理制度，保教人员应有较高的安全意识和对潜在事故的预见性，提高警惕，关注婴幼儿生活的每个细小环节，发现危险苗头，及时加以制止，并能掌握初步的处理措施。
同时，教师还应该对婴幼儿进行必要的安全教育，帮助他们了解什么是危险、怎样避开危险及如何自救的知识，逐步培养他们自我保护的意识和能力。
托幼园所的安全管理工作重点应从以下几方面展开。
（一）提高安全意识，健全规章制度
要加强对全体保教人员的职业道德教育，提高安全意识，夯实“安全第一”
的思想。
要建立健全托幼机构的各项规章制度，明确岗位职责，加强检查监督，杜绝事故隐患。
（二）消除意外事故的隐患
1.经常对园内、班内的设备进行检查、维修
托幼园所应委派专人定期、不定期地检查园内的房屋、场地、用具、玩具、生活用品、器械等，发现问题及时维修，防患于未然。
同时，保教人员也应在每日的工作中仔细观察以下细节：玻璃是否完整，门窗的插销是否合适；木制的桌椅和器械是否糟朽；铁质的运动器械是否生锈，边角有无卷起、焊接处有无脱离、螺扣是否脱落；秋千的绳索是否结实耐用；场地是否平坦，有无碎石、碎玻璃；下班前本班的电器、电源开关是否关闭，门窗是否上锁等。
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2004年6月10日上午9时15分左右，河南省某幼儿园中二班小朋友在活动室画画，头顶的电扇螺丝松动，掉了下来，四名小朋友身体受到不同程度的伤害，其中李莉伤情最重，左胳膊被电扇叶片砍伤，住院治疗，后被截肢。
该案例告诉我们，幼儿园设施的检修和维护，关系着每个幼儿的健康甚至生命，马虎不得。
2.建立药品和危险物品的保管制度
（1）保健人员负责检查幼儿用药的准确性。
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林林和刘炜是西安市某幼儿园中二班的小朋友。
2007年10月15日，林林感冒了，上学的时候，妈妈给林林带了瓶装的止咳药。
可巧这天刘炜得了脓疱疮，刘炜的妈妈也给刘炜带了瓶装的消毒药水。
新来的小牛老师忘了给药品贴上标签，结果林林把消毒药水喝下去了——还好发现及时。
该案例告诉我们，幼儿教师的工作琐碎细致，哪怕是一点纰漏都可能导致危险的发生。
家长送处于疾病恢复期的孩子入园时，最好将药物亲自交到保教人员的手中，由保健人员检查，核准孩子所服药物是否对症，并登记用药儿的姓名、性别、药名、用量、服药的时间和次数，同时做好用药情况说明。
（2）妥善保管幼儿的药物。
药物应放在幼儿拿不到的地方，保教人员应按时、按量给病儿服药，并做好记录，防止重复服药。
（3）危险物品的管理。
危险物品通常指有腐蚀性的、有剧毒的、易燃易爆的物品或药品。
在幼儿园通常指消毒药品、杀虫剂等。
这些物品应有专人保管，平时应上锁保存，使用时应有记录，用完的瓶罐应统一回收，不可随便丢弃。
3.做好晨午晚检和一日生活各环节的仔细观察，发现危险因素，及时做出果断处理
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