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二学前儿童呼吸系统的特点(第2页)

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图1-6喉腔模式图

学前儿童喉腔狭窄,黏膜柔嫩,有丰富的血管和淋巴组织。

如果感染,可因黏膜充血、肿胀使喉腔更狭窄,导致呼吸困难。

学前儿童喉部的保护性反射机能尚不完善,进食时说笑,容易将未嚼碎的食物呛入呼吸道。

学前儿童声带容易疲劳,若发生肿胀充血,可造成声音嘶哑。

4.气管、支气管

学前儿童气管和支气管管腔较成人狭窄,管壁柔软,肌肉发育不完善,缺乏弹性组织;黏膜血管丰富,黏液腺分泌不足而较干燥,黏膜纤毛运动较差,不能很好地排除微生物及黏液,因而若发生感染易造成呼吸困难。

5.肺

在胎儿时期,肺脏已发育,出生后随年龄的增长而进一步发育,主要是肺泡的分化。

肺泡数量在出生时约200万,8岁时增至1400万,成人为3亿~4亿;肺泡面积的增长比体表面积明显,从出生至成年,气体交换面积增加了20倍,约70平方米;自出生到生长发育停止,肺的重量大约增加了20倍。

学前儿童肺弹力组织发育较差,血管丰富。

整个肺脏含血多,含气少,肺间质发育旺盛,肺泡数量较少,因而,感染时容易导致黏液堵塞,并易引起肺不张、肺气肿及肺瘀血等。

(二)呼吸运动的特点

学前儿童新陈代谢旺盛,在新陈代谢的过程中,机体需氧量相对比成人多,只能加快呼吸频率以满足需要,所以,年龄越小,呼吸频率越快。

新生儿每分钟呼吸40~44次,1岁以内约30次,1~3岁25~30次,4~7岁约22次。

不同年龄的呼吸频率见表1-1。

表1-1不同年龄的人的呼吸频率

因调节呼吸运动的神经中枢发育尚未完善,婴幼儿呼吸节律常不稳定。

因呼吸肌较弱,所以,以腹式呼吸为主。

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