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第八章 医治受伤的童年(第6页)

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因此,有必要回顾一下个体心理学所提出的诊断方法。

弄清个体的生活风格有助于解决方方面面的问题,这在教育实践中显得尤为重要。

除了直接研究儿童的早期成长经历以外,个体心理学还提出了另外一些方法,比如,询问儿童的早期记忆以及与未来职业有关的种种幻想,观察儿童的身体姿态和肢体动作及其在家庭中的出生顺序。

虽然这些方法前面均已讨论,但是有必要再次强调一下出生顺序的重要性,因为个体的出生顺序与其日后的教育发展有着更为密切的关系。

说到出生顺序的重要性,我们知道,长子一度是家庭里关注的焦点,拥有绝对的优势,只是后来丧失了这种地位,从而失去了这种优势。

与其不同的是,其他孩子的心态比较稳定,这完全是由他们不是长子这一事实所决定的。

我们发现,长子中间普遍流行一种保守的观念。

在他们看来,掌权者应该永远掌权。

就他们而言,失去权力完全是一场意外,他们对权力始终都非常憧憬。

次子的境况则完全不同。

他们从来都不是家庭里的焦点,前面始终有一个榜样,他们总想追上这个榜样。

虽然不承认权力,但是,他们却希望风水轮流转。

就像在比赛中一样,他们总有一种向前的冲动。

不难看出,他们一举一动完全是为了追上前面的目标。

他们总想改变科学规律和自然法则,他们是真正的“革命家”

这里的“革命”

与政治无关,而是体现在其对待社交和同伴的态度上。

《圣经》中雅各和以扫的故事就是一个很好的例子。

如果老幺出生时其他孩子都已经长大,那么,老幺的处境就会跟老大一样。

从心理学的角度来看,老幺在家庭中的地位是相当有趣的。

所谓“老幺”

,当然意味着他永远是家里最年幼的孩子,再也不会有“后来人”

这样的孩子处于非常有利的地位,因为他们永远不会被谁取代。

次子的地位可能会受到动摇,就像长子的悲剧一样。

然而,老幺永远不可能遭遇同样的情况,因此,处境最为优越。

我们发现,在同等条件下,老幺的发展往往最好。

他与次子的相似之处在于,他也是精力充沛、劲头十足,一心要超过哥哥姐姐,而且,他的身旁永远都不缺榜样。

但是,他通常会选择一条与其他家庭成员完全不同的人生道路。

如果家人都是科研人员,那么,他很可能会成为音乐家或者商人;如果家人都是商人,他很有可能成为诗人。

总之,他一定要标新立异、与众不同。

由于独辟蹊径比与家人同台竞技来得容易,所以,他会选择不同的领域,这显然说明他缺乏勇气。

假如他勇气十足,一定会在同一擂台与人一决雌雄。

需要指出的是,根据个体出生顺序所做的预测只代表一种倾向,而非必然结果。

一方面,如果长子非常聪明,那么,其地位根本不会受到次子的威胁,因而也就不会遭遇什么悲剧了。

这样的孩子能很好地适应社会,其母亲有可能会把他的兴趣推广到其他孩子身上,包括新出生的婴儿。

另一方面,如果长子十分强大,无法征服,那么,次子的处境就更加艰难了,他可能会因此成为问题儿童,或会因此丧失勇气和希望,从而沦落到最糟糕的境地。

众所周知,在比赛中,最为重要的是获胜的希望。

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