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其中一段视频拍摄于北方某福利院，时间标注为2008年冬。
画面中，一个瘦弱的小女孩蜷缩在床上，怀里抱着一只破旧布偶。
窗外风雪呼啸，屋内暖气不足。
她轻轻哼着歌，正是《月娘月娘照河湾》。
镜头拉近，女孩右耳上戴着一枚铜铃形状的耳饰。
陈晓雨猛地站起来，呼吸急促。
“这是……我。”
杜佳诺震惊地看着她：“你也是实验体？”
“我不是首批，但我是第一批逃出来的。”
她声音低沉，“三岁时被拐，五岁进入外围训练营，七岁那年，在一次‘情绪控制测试’中，我因梦见母亲哭泣而触发警报。
他们本要把我送去深层洗脑，但那天晚上地震，围墙倒塌，我趁乱逃了出来。”
她从背包里取出一本泛黄的日记本??李桂芳的遗物，最后一页写着一行小字：“X系列失败品逃逸，代号‘铃兰’。
建议标记追踪，长期观察其社会适应能力。”
“他们是想研究一个‘失控样本’。”
陈晓雨冷笑，“看我不服从命令后，会不会危害社会。
结果我活成了普通人，还考了师范，当了老师……他们大概没想到，我会亲手拆了他们的帝国。”
众人陷入沉默。
就在这时，录像机突然自动播放下一卷磁带。
画面黑白晃动，场景是一座地下教室，十几个三四岁的孩子整齐坐着，面前摆着小桌子。
墙上挂着一幅手绘图表，标题是《情绪禁令表》。
一个身穿白袍的女人站在讲台上，背影熟悉至极。
“苏婉卿。”
杜佳诺咬牙。
只见她拿起一根教鞭，指向第一个孩子：“今天复习‘恐惧消除法’。
谁能在针扎手臂时不眨眼，奖励糖果一颗。”
孩子们齐声回答：“谢谢妈妈。”
镜头扫过一张张小脸，最后定格在一个扎麻花辫的女孩身上??正是三岁的杜小萌。
她眼里没有恐惧，也没有期待，只有一种令人窒息的平静。
“下一个。”
苏婉卿走到另一排，“‘悲伤抑制训练’。
谁能听完《月光光》不流泪，就可以回家。”
陈晓雨猛然按停播放键。
屋里一片死寂。
良久，杜小萌开口了，声音轻得像风吹落叶：“我记得……那天我没哭。
但我很想哭。
我想妈妈，想哥哥，想外面的萤火虫。
可是我知道，哭了就会被打，就会被关进黑屋子。”
她抬头看向陈晓雨：“铃兰姐姐，那时候……你也听这首歌吗？”
陈晓雨握住她的手，点点头：“我也听过。
但我们现在可以改歌词了。”
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