天才一秒记住【梧桐文学】地址：https://www.wtwx.net
有老师写道：“班上有学生对我说，‘我觉得跟机器说话比跟爸妈轻松’。
我当时很难受，但现在明白了，不是孩子疏远父母，而是我们的回应总是太快??快到没留空间给他们整理自己。”
有母亲留言：“我儿子连续两周每天对MZ-007说‘我没事’，我以为他在伪装坚强。
直到上周他突然说：‘其实我一直怕你们离婚是因为我不够乖。
’那一刻我才意识到，原来他一直在等一个不会打断他的听众。”
也有质疑声：“你们凭什么决定哪些情绪可以被记录？谁来监督这些数据不被滥用？”
对此，小舟亲自回复了一条：
>你说得对。
没有人能凭空获得这种权力。
所以我们选择放弃盈利模式，接受政府监管的同时拒绝资本介入；所有数据加密存储，访问需伦理委员会联签；技术开源，核心模块独立维护。
因为我们知道，一旦信任崩塌，再先进的倾听也只是另一种控制。
>这不是自信，是恐惧后的清醒。
舆论逐渐转向。
越来越多的人开始讨论：我们究竟该如何对待孩子的痛苦？是急于解决，还是先学会忍受它的存在？
一周后，全国人大常委会召开闭门研讨会，《关于建立未成年人情感权益保护制度的提案》首次进入正式议程。
与此同时，国际科技巨头注册的“神经共振情感引导系统”
专利，因涉嫌抄袭MZ系列核心技术架构，被中国国家知识产权局启动无效宣告程序。
而在这场风暴之外，生活仍在继续。
昌平康复中心传来好消息：那位三年未语的老教师，在连续听了一个月《诗经》录音后，终于开口说了第一句话。
护士记录如下：
>“我想……再听一遍‘杨柳依依’。”
技术人员立即将其纳入“有效唤醒案例库”
，并建议升级音频推荐算法。
小舟却否决了。
“不要改。”
他说，“让他按自己的节奏来。
也许明天他会想听雨声，也许十年后才会念一句‘今我来思，雨雪霏霏’。
这都不重要。
重要的是，他重新拥有了选择说什么的权利。”
至于那位被植入虚假幸福记忆的少女，已在日记本上写下第十七个问题：
>“如果我的童年是假的，那我现在感受到的悲伤，是真的吗？”
MZ-007的回答一如既往：
>“你能问出这个问题，说明你已经在用自己的心判断世界。
这就是真实的开始。”
小舟去探望她那天，她正坐在院子里晒太阳，手里捧着一本旧相册??那是工作人员根据年代背景拼凑出来的“公共记忆图集”
，里面有八十年代的校服样式、老式自行车、街边冰棍摊……
她指着一张泛黄的小学毕业照，忽然抬头问：“你说，如果我真正的父母还在，他们会为我毕业高兴吗？”
小舟没有说“当然会”
，也没有安慰她“你现在也是幸福的”
。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！