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，联合国教科文组织评价其为“私人情感与公共价值交织的典范”
。
然而，技术的进步始终跑不过人性的复杂。
七月下旬，一则惊人消息震惊团队：一名“验真官”
自首，承认自己受境外势力雇佣，长期故意发布错误核查结果，误导公众对公共卫生政策的认知。
此人曾被评为“年度优秀志愿者”
，还受邀参加过总部年会。
张昊连夜召开危机应对会议，声音冰冷：“这不是漏洞，是背叛。
我们必须公开处理。”
争议随之而来。
有人主张低调内部处分，怕影响公众信心；也有人坚持透明到底，认为唯有直面黑暗才能重建光明。
周望最终拍板：“公布全部调查过程，包括我们是如何漏掉他的心理评估的。
然后，请他录一段忏悔视频，经‘清源’验证真实性后全网推送。”
“你要给他镜头？”
赵晓禾吃惊。
“因为他曾经是真的。”
周望说，“他的错误不能抹杀他之前帮助过的一百二十七个受害者。
我们要让人看到：一个人可以犯错，也可以回头；系统可以被破坏，也能自我修复。”
视频发布当天，播放量破亿。
评论区没有谩骂，反而涌现大量类似经历分享：“我也曾轻信谣言，直到学会查证”
“我爸转发过一条说汉族要迁走我们的帖子，是我用清源让他看清了真相”
。
一场危机，竟成了最深刻的一课。
秋天来临之际，“清源”
正式接入国家应急广播体系。
每逢重大自然灾害或公共事件，系统将自动生成多语种辟谣包，通过电视、广播、短信、社交平台全渠道推送。
西藏那曲地震期间，一条声称“救援物资被截留”
的谣言刚出现两小时，就被覆盖式澄清信息压制，传播曲线迅速归零。
教育部也传来好消息：首批一万所乡村学校完成“信息素养实训室”
建设，配备触摸屏终端、简易摄像设备和离线版“清源”
数据库，确保在网络中断情况下仍能开展基础查证教学。
周望带着团队巡访试点学校时，走进一间教室。
黑板上写着孩子们刚学的新口诀：
“三不原则记心间：
不信没来源，
不传未核实，
不说伤人话。
三要本领勤练习：
要会拍，
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