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许多学校自发增设“沉默十分钟”
课程??学生可自由选择闭眼静坐、书写心事或聆听匿名分享，唯一规则是：不说评判的话。
但在一片渐起的暖意中，阴影也悄然浮现。
四月中旬的一个深夜，任艺突然来电，语气罕见地紧绷：“服务器遭到定向攻击，部分未加密缓存数据疑似泄露。
虽然主数据库完好，但……有二十一条录音片段出现在某个地下论坛，标题叫‘疯子们的遗言合集’。”
韩凌瞬间清醒。
他立刻启动应急预案，联合网安部门追踪源头，同时向所有受影响用户发送加密提醒，并提供心理支持通道。
然而，舆论的野火已经点燃。
次日，一篇题为《谁在收集青少年的精神废料？》的自媒体文章爆红网络。
文中断章取义地引用了几条极端情绪录音，质问“回声”
是否在变相鼓励脆弱、制造病态共鸣，甚至暗示平台背后存在“精神控制产业链”
。
评论区迅速分裂成两极。
有人怒斥平台“贩卖痛苦博流量”
，也有人贴出自己通过“回声”
走出抑郁的经历：“你们看到的是‘疯言疯语’，我看到的是最后一根救命绳。”
更棘手的是，教育局临时叫停了三所试点学校的项目接入，要求“进一步评估社会影响”
。
办公室里，任艺盯着不断攀升的负面舆情数据，声音沙哑：“我们是不是走得太快了？”
韩凌站在窗前，望着楼下福利院孩子们正在排练儿童剧《会说话的树》。
小舟扮演一棵被风吹弯却始终没倒下的槐树，台词只有一句：“我还在这里，你还愿意听我说话吗？”
良久，他转身，语气平静：“不是我们走得太快，是有些人从未学会倾听别人的声音。”
他当即决定召开一场公开直播对话，主题定为：“为什么我们需要一个让人‘说废话’的地方？”
直播当晚，观看人数突破百万。
韩凌没有辩解，而是播放了十条普通用户的录音??
>“今天食堂阿姨多给我打了半勺菜，我觉得她可能喜欢我。”
>“我发现楼下的流浪猫会在我放学时蹲在车棚等我，我给它起了名字叫‘周四’，因为它是周四出现的。”
>“我偷偷把我爸的剃须泡拿去吹泡泡了，结果他发现了也没骂我，还问我好不好玩。”
“这些算‘精神废料’吗？”
韩凌看着镜头，“还是说，正是这些没人觉得重要的话，构成了一个人活着的真实质地？”
他接着讲述了小舟的故事，讲到“虎眼还在亮”
时，直播间弹幕忽然刷过一片“泪目”
。
最后，他展示了那份《共感伦理守则》，逐条解释平台如何保护隐私、杜绝滥用，并宣布：即日起，“回声”
将每年发布独立第三方审计报告，接受公众监督。
直播结束半小时后，赵婉如发来一条短信：“你让我想起了林昭当年在学术会上说的话??‘治愈始于尊重，而非纠正。
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