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林墨绕过几个弯，眼前赫然出现了一片堆积如山的垃圾场，五彩斑斓的塑料废弃物、残羹剩饭、破布碎纸等堆积成丘，一些妇女和年纪更小的孩子正在里面艰难地翻拣着，寻找任何可以换钱的废品。
而就在这垃圾场的边缘，一片相对平整的空地上，林墨看到了一幅让他终生难忘的景象：几个锈迹斑斑的废旧集装箱和歪歪扭扭的木板，勉强搭成了一个遮阳避雨的“窝棚”
。
一面破旧的孟加拉国旗挂在最高处，在微风中轻轻飘动。
棚子下面，二十多个年纪不一的孩子，席地而坐，他们的面前没有课桌，只有一些充当板凳的砖头或木块。
一位头发花白、戴着老花镜、穿着洗得发白衬衫的老者，正站在一块用木架支起的、颜色深浅不一的破木板前他手里捏着一个几乎快要拿不住的粉笔头，用力地在木板上写下一个个孟加拉文字母和简单的单词。
他的声音沙哑却清晰，带着一种不容置疑的庄重。
孩子们，虽然个个衣衫褴褛，小脸脏兮兮的，有的甚至光着脚丫，但他们的眼睛，却像被雨水洗过的星星，异常明亮。
他们挺直了瘦小的脊背，目光紧紧跟随着老师的粉笔，用清脆稚嫩的声音，大声地跟读着。
那朗朗的读书声，穿透了垃圾场的腐臭气味，穿透了贫民窟的喧嚣，如同一道清泉，流淌在这片被遗忘的角落。
林墨被深深震撼了。
他下意识地将镜头推近，捕捉着老者专注的神情，孩子们求知的眼神，以及他们身后那触目惊心、堆积如山的垃圾场。
这“垃圾山”
与“读书声”
形成的强烈对比，极具冲击力。
【这画面太有力量了！
垃圾山与读书声！
】【知识的光芒，在任何地方都不会熄灭！
】【这位老教师太伟大了！
】【孩子们的眼睛，看得我心都碎了……】【这就是希望！
在绝望中开出的花！
】林墨静静地站在不远处，不忍心打扰这堂课。
直到老者宣布休息，孩子们欢呼着散开片刻，林墨才走上前去，用恭敬的语气用孟加拉语打招呼：“老师，您好。”
老者转过身，推了推鼻梁上的老花镜，看到林墨和相机，并没有显得惊讶或排斥，只是温和地笑了笑：“你好，远方的客人。
我叫拉菲。”
“拉菲老师，您在这里教书多久了？”
林墨问道。
“退休之后就开始了，大概……八年了吧。”
拉菲老师看着在空地上奔跑嬉戏的孩子们，眼神里充满了慈爱，“这些孩子，他们的父母大多在垃圾场里干活，或者在附近的工厂做零工。
没人管他们，如果我不教他们，他们可能一辈子都不认识自己的名字，一辈子也走不出这座‘垃圾山’。”
他指了指那块斑驳的木黑板和孩子们手中传阅的、页面卷边泛黄的旧书：“我没有太多东西能给他们，只有这些捡来的粉笔头，和这些旧书。
但我相信，知识，是唯一能带他们离开这座‘山’的翅膀。
哪怕只能多一个孩子因为认识字而找到一份稍微好点的工作，我的努力就没有白费。”
就在这时，一个约莫五六岁、扎着两个小辫子、穿着不合身旧裙子的小女孩，怯生生地走到林墨面前。
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