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来，吾再为汝等示范一遍。”
说着，沈度拿起笔，在纸上写下几个字，边写边讲解。
众人围拢过去，仔细观看，眼中满是敬佩与专注。
第四幕：矛盾与挫折时间：几天后地点：私塾院子几天过去了，众人的书法练习仍没有明显进步。
院子里，众人围坐在一起，气氛有些压抑。
王五（皱着眉头，率先开口）：“这书法练了这么久，一点进步都没有，天天写这些规规矩矩的‘台阁体’，有什么用？我看就是浪费时间。”
张三（连忙反驳，脸涨得通红）：“怎么能这么说呢？先生说这‘台阁体’乃是当今书法典范，我们用心练习，日后定能有所成就。”
王五（不屑地哼了一声）：“典范？我看就是刻板无趣，一点个性都没有。
写得再好，也就是千篇一律，能有什么大出息。”
李四（也在一旁唉声叹气）：“王五说得也有道理，我写得手都酸了，可还是写不好，感觉自己不是学书法的料，再练下去也没希望。”
张三（急得站起来，手指着王五和李四）：“你们怎么能这么轻易放弃？当初说好一起好好学书法，现在却在这里说风凉话。”
王五（也站起身，不甘示弱）：“说风凉话？我看你就是死脑筋，非要在这没前途的‘台阁体’上浪费时间。”
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两人越吵越激烈，互不相让，其他人也在一旁议论纷纷，有的支持张三，有的觉得王五说的有道理，一时间，院子里乱成一团。
沈度（听到争吵声，匆匆赶来，神色严肃）：“汝等这是在做甚？为何争吵？”
众人见先生来了，都安静下来，但脸上仍带着不满和沮丧。
沈度（目光扫过众人，语重心长）：“学书法之路本就艰辛，遇到困难与挫折乃常事，怎能轻言放弃？‘台阁体’虽规整，却蕴含着深厚的书法功底与文化内涵，汝等若能潜心钻研，必能有所收获。
每一种字体都有其独特之美，不可因其难学而诋毁。”
张三（低下头，小声说）：“先生，我只是不甘心就这么放弃，可他们……”
王五（也有些不好意思，挠挠头）：“先生，我……我就是觉得进步太慢，有些着急。”
沈度（微微点头，语气缓和）：“吾理解汝等心情，但欲速则不达。
书法乃终身之事，需持之以恒，耐得住寂寞，守得住初心。
只要坚持下去，终有一日，汝等自会领略到书法之妙。”
众人听了先生的话，都若有所思，暗暗下定决心，要继续努力。
第五幕：柳暗花明时间：傍晚地点：私塾老师房间沈度的房间里，烛火摇曳，映照着众人略显疲惫的面容。
沈度坐在主位上，看着围坐一圈的学生们，目光温和而坚定。
沈度（轻声开口，声音在静谧的房间里回荡）：“吾知汝等近日因书法练习之事而烦恼，然书法之道，本就漫长且艰辛。
今吾为汝等讲述吾之经历，望能助汝等重拾信心。”
众人都安静下来，专注地听着先生的讲述。
沈度（缓缓说道，思绪仿佛回到了过去）：“吾自幼嗜学，博涉经史，尤善书法。
彼时，生活艰苦，家中无钱购买纸墨，吾便以芦杆作笔，沙地为纸，每日临摹，从不间断。”
张三（眼中满是敬佩，忍不住问道）：“先生，如此艰苦，您是如何坚持下来的？”
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