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第一幕：宫束班初聚时间：明朝天启年间，暮春清晨地点：紫禁城西配殿书房人物：倪元璐（字玉汝，时任翰林院编修，年三十有二，身着青布直裰，眉目清俊）周遇吉（禁军副尉，二十余岁，粗眉大眼，手持木笔）柳如是（江南才女，寄居京城，十八九岁，素衣布裙，怀揣宣纸）陈继儒（致仕文人，年近五旬，须发微白，携砚台而来）（幕启：书房窗明几净，案上整齐摆放着笔墨纸砚，周遇吉正笨拙地握着木笔在废纸上划动，柳如是低头整理宣纸，陈继儒擦拭着随身砚台。
忽闻脚步声，三人抬头望去。
）周遇吉：（放下木笔，拱手）可是倪编修到了？倪元璐：（含笑进门，拱手还礼）正是元璐。
周副尉、柳姑娘、陈先生久候了。
今日召诸位前来，是因陛下有意弘扬书法，命我为宫中喜好书法者授课，诸位便是首批学员，这“宫束班”
，从今往后便由我与诸位一同打理。
柳如是：（眼中一亮，欠身）久闻倪编修草书精妙，能得您指点，是如是之幸。
陈继儒：（抚须点头）玉汝的书法，在江南时便有所闻，今日能亲授技艺，老夫也来凑个热闹。
（倪元璐走到案前，拿起一支兼毫笔，目光扫过三人，神色温和。
）倪元璐：书法一道，非一日之功，需静心凝神，方能悟其真谛。
诸位既有心学习，便从基础开始，今日先观帖，明日再动笔不迟。
（三人齐声应和，眼中满是期待，书房内气氛渐暖。
）第二幕：初识《舞鹤赋》时间：当日上午地点：同书房人物：倪元璐、周遇吉、柳如是、陈继儒（幕启：倪元璐从书匣中取出一卷装裱精美的字帖，缓缓展开，正是其手书的《舞鹤赋》。
字帖上字迹连绵，墨色浓淡相宜，众人围上前来，目光被字帖吸引。
）周遇吉：（凑近细看，挠头）这字……笔画弯弯曲曲，却又透着一股劲儿，像是仙鹤在天上飞似的。
倪元璐：（闻言轻笑）周副尉说得极是。
这《舞鹤赋》是我去年临摹陆机之作，以草书书之。
诸位看这“鹤”
字，起笔如鹤喙啄食，收笔似鹤翅展翔，用笔险绝，每一笔都藏着筋骨。
（柳如是伸手轻触字帖边缘，眼神专注。
）柳如是：编修您看这“唳清响于丹墀，舞飞容于金阁”
一句，笔法跌宕起伏，结体奇崛，墨色忽浓忽淡，竟真有仙鹤翩翩起舞的逸气。
陈继儒：（点头赞叹）老夫见过不少草书帖，却少见这般兼具逸气与雄强之气的作品。
玉汝这字，既有二王的灵动，又有张旭的狂放，实在难得。
倪元璐：（手指字帖，缓缓讲解）草书讲究“意在笔先”
，书写《舞鹤赋》时，我满脑子都是仙鹤展翅、昂首唳天的模样，笔随心动，方能写出这份气韵。
诸位学书，也需先悟帖中意境，再求笔法之妙。
（众人凝神细听，不时点头，对《舞鹤赋》的喜爱更甚，学习热情愈发高涨。
）第三幕：笔法之难时间：当日下午地点：同书房人物：倪元璐、周遇吉、柳如是、陈继儒（幕启：书房内，三人各自伏案练习，周遇吉握着笔，额角冒汗，笔下的“鹤”
字歪歪扭扭；柳如是虽笔画工整，却少了字帖中的灵动；陈继儒反复书写，却总觉得笔法生硬。
）周遇吉：（将笔一摔，懊恼道）这破笔！
怎么写都不像编修您的字，我看我不是学书法的料！
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