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呢？他们会用眼睛观察、用耳朵聆听，发现每个季节不同的特点。
然后，诗人用文字写诗，让我们也能听懂大自然的语言，感受到四季的美。
点读
◆孟浩然
孟浩然参加科举考试不顺利，写诗又得罪了皇帝，所以一辈子没有当官，生活在山水乡野之中，成为唐代著名的“山水田园派”
诗人。
“山水田园派”
诗人就是指爱写田园生活、山水景色的诗人。
◆四季
春、夏、秋、冬四季，在一年中排着队轮流出现。
季节轮换，带来了气候的变化。
根据四季天气的特点，中国自古就有春生、夏长、秋收、冬藏的说法。
◆多音字“觉”
“觉”
字有两个发音：一个是“感觉”
的“觉”
（jué），还有一个是“睡觉”
的“觉”
（jiào），在《春晓》这首诗的第一句里应该念成jué。
读后练
课文《四季》和儿童诗《四季歌》都为每个季节找了个代表事物，分别是：草芽、荷叶、谷穗、雪人和叶芽、花朵、果实、白雪。
请你把它们填到下面合适的位置。
课文《四季》——
春的代表是（ ），夏的代表是（ ），秋的代表是（ ），冬的代表是（ ）。
儿童诗《四季歌》——
春的代表是（ ），夏的代表是（ ），秋的代表是（ ），冬的代表是（ ）。
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