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故其教学者以六艺,即礼、乐、射、御、书、数,即是当时简单的科学。
虽逮后来新兴的宋儒,如程子、朱子,作《大学补传》,以即物穷理言格致。
此其所以特异二氏之处。
然儒家未及成功科学者,特以前有道家,后有释道合流,为之障碍耳。
然晚周儒家于社会科学方面,自有许多发明。
其见于群经者,要待整理而表出之。
今西洋科学输入,将使儒家精神从此昭苏,而可妄疑其相扞格耶。
四、儒家言正德利用厚生,见于《书》者也。
言制器利用,见于《易》者也。
言人之所欲多者,其可用必多,见于《吕览》者也。
(《吕览》虽杂,但儒家的成分较多。
)孟子寡欲之说,寡其不正之欲耳,戒其纵欲以累心者耳,与释道主绝欲者迥殊。
此等精神,与科学不相违戾,又不待言。
五、儒家言经济,《论语》则有“不患寡而患不均”
之义,《大学》言理财,归之平天下。
言伦理,孔子则由孝弟而推之为泛爱众。
又曰“老者安之,少者怀之,朋友信之。”
先儒谓是天地万物一体气象,视虚言平等博爱者何如?孟子由亲亲而推之仁民爱物。
又曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
是皆将封建社会的道德观念扩而充之,至于全人类与万物,即于无形中消灭封建社会的思想。
其化育之功神矣。
此正为今后世界所要求者。
而谓儒家精神非科学的,何其自绝于真理之甚耶?
综上五义,略明儒家思想宜图复兴,以为新哲学创生之依据。
精力短促,辞难达旨,唯欲引起贤达之注意,故不避不文与迂陋之讥。
冀高明君子进而论之。
不然,哲学年会一哄而散。
即有人提出问题,事后亦如雨后烟云。
学人尚如此偷废,则吾民族其危矣,尚何文化与哲学之可云?(此文今春登天津《大公报》。
本因一时兴感,匆匆写去,深愧草率。
然仍存之者,则以所言毕竟切近故耳。
二十四年八月三十日病翁记。
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原载《十力论学语辑略》。
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