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幽州，公孙瓒看报，仰天长叹：“我等以为骑快，原来人心慢。
学。”
赵云拱手：“愿试。”
最热闹的还是并州本地。
工械校旁边的巷口，一队孩子把竹竿当枪，绕着义灯走来走去，学着“齐步”
，小脚踩出一串串浅浅的印。
教书先生从义学出来，笑着摇头：“你们这群小鬼。”
却把他们领到法牌前，念：“不乱、勤作、守灯。”
孩子们跟着念一遍，再念一遍，念到最后，一个鼻涕还没擦净的抬头问：“先生，什么是‘止’？”
先生愣了一下，摸摸他头：“是把手里的力收住，不伤人、不坏法。”
五校初成，吕布不躲在台后。
他每日挤出两个时辰，轮流去各校看一眼。
他在弓骑校盯着一匹马看了很久，说：“马也要‘收’”
；在陷阵校站在风口看了半个时辰，一句不言，走时只丢下一句：“好”
；在工械校亲手把一把牛筋绳扭紧，按在桥缝里，说：“紧，不噪”
；在夜行校让士卒背米走过“铃场”
，自己站在尽头，用指尖去感那一丝微震；在法度校，取笔写“民”
字，写罢把笔递给一名手上满茧的木匠：“字写慢，做事快。”
一连七日，五校之风起。
城中卖弓的、打甲的、制毡的、缚绳的，都忙起来。
忙，不是乱：市易司门口的并券像水一样流，流得稳。
也有人跑来吵嚷：“我儿力大，何以不取？”
吏员指着“末擂”
边上的铁杆：“让他去弹一次，弹得铃不响，明日再来闹。”
次日，那人领儿来弹，铃响了四下。
他沉默一阵，拱手对吏员：“我儿力大而心急。
明年再来。”
入夜，止戈馆里灯火未灭。
庞狼反复练“收”
，练到手臂酸得抬不起来，木兵落在雪里“噗”
的一声，他却笑出声来：“噗”
声轻，收得住。
他抬头，看见老兵焦万在门口点头。
焦万走进来，拿起木兵，手指一扣：“收，不是软，是硬到该收时能收。”
庞狼咧嘴：“我记住了。”
而在夜行校，薛越学“听”
。
他枕在地下，耳贴雪面，师长在他耳边低声：“风北三分，雪浅二指，远处有一人吐气重。”
薛越闭眼：“听见了。”
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